看到别的老师带孩子们搞研学活动，我也想让我的孩子们高兴高兴。所以在10月24号我在家委会群里提了我的建议，家委会成员一致同意。因为这个活动我还意外“收获”了两个家委会成员。（新接班级，原家委会成员辞职不干了，废了九牛二虎之力才勉强找了3个）在育儿的过程中我一直在尝试着学会“依赖”今天我在家委会群里也试了试，我告诉她们“我不会”然后说了班队活动的计划和时间后原地消失。所有的事情都丢给了她们，我只默默观望。家长们在群里讨论的热火朝天，我很感慨：原来家长们并不是很希望自己的孩子天天关在教室里！
面对学生我如法炮制，只告诉了他们我的想法，要他们回家征求爸爸妈妈的意见（想让学生学会和家长沟通），取得家长同意后，开始了他们的准备工作——组织节目。一开始我很担心他们，再怎么也是一群孩子，能有什么计划和建议呢，我每天都在过问他们的进度，就怕时间到了被家长和其他老师看笑话，风风火火准备的班队活动只剩吃东西，那就丢脸大了。意料之内，班委给我的计划书只有1234条“简答题”被我退回了，给我的节目单只有几首古诗朗诵，被我“嘲笑”了……搞个节目太费心了。每天交一次，每天进步一点点，我很“耐心”仍然没动手，他们也很稳定，每天只进步一点点。直到收到培训通知，我有点慌了“这么几天没在，还搞什么节目呀，算了吧，夭折了”。怕打击他们的积极性没忍心告诉他们我心里的想法，想着过几天忘记了就算了。
五天后回来，桌子上又出现了一张活动计划，虽然尽显“幼稚”不过已经理解到精髓了，他们原来没忘记这茬呢。科任老师告诉我，我们班的同学跟她借课来排练节目，我冷笑了几声“小屁孩还真当回事了”。班长问我：“老师，我觉得我们应该安排个彩排，不是后天就要搞活动了吗？”还来真的了，好的吧，我就要看看你们给我拿个什么节目出来。彩排安排上，别说，还真是个惊喜，有模有样的。各类节目：诗歌朗诵、课本剧、合唱、舞蹈，小品应有尽有。此刻，我内心居然隐隐觉得愧疚，曾经小看他们了，原来他们这么能干呢。看着他们精心准备的邀请函，每一笔每一画都代表着用心，送给各科老师的邀请函还包含了学科元素！心思细腻！不得不说，有点小小的感动。可惜，唯独我这个语文老师兼班主任居然没收到邀请函。。孩子就是孩子！
活动如期举行，家长们提前两小时就开始布置会场，堆如小山的食物无不显示出家长们的用心，有的家长还特意放下工作过来帮忙，看来是对我这个新老师越来越感兴趣了哈哈。有点小小的成就感！学生们戴着家长定制的帽子排队来到会场，一个个脸上洋溢着欢喜，眼中冒着惊喜。学校领导对我们的这次活动也满是期待，校长全程陪同，支部书记全程参与，德育办两个主任也来了，科任老师也来了，四周还聚集了好多羡慕的眼神……活动分为三个部分，表演节目、游戏环节、分享食物仅仅有条，整个过程很有秩序。得到了老师们的一致好评！
证据证明虽然活动不完美，忽略了太多细节。但反响还不错，所以，我又布置了下一个小任务，为下次活动做充分的准备。想起一句话，不要把自己想的太重要了，地球离了谁都要转。你看吧，学生们离了我，照样把活动准备的有模有样。