共育为帆  鸿鹄启航——2023学年第一学期家长会

红小·德育
创建于2023-11-13
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  为加强家校沟通,金华市红湖路小学于2023年11月8日-9日开展家长会。让家长了解孩子在校的表现,探讨孩子成长过程中出现的问题,交流解决策略,便于家长更好地配合学校教育,形成教育合力,最终促进孩子身心健康成长。

二年级

  二年级各班的语文老师针对学生语文学习的特点和学科特色,从听、说、读、写四方面总结了语文素养提升的四步学习法,又从预习、复习两方面提出具体的要求。同时,真诚地向家长提供了可行性意见和建议。

        各班数学老师针对二年级学生学习特点和学科特色,从错误原因展开分析,提出数学素养提升的四步学习法,给家长们提供了许多有效建议。希望通过家校合力,共同培养学生良好习惯,促进学生健康发展。

        老师们的发言让在座的家长受益匪浅。会后,家长们积极反馈,与老师们热烈讨论,可谓收获满满。

        袅袅凉风动,人间正清秋。此次家长会,是一场双向奔赴的美好邂逅。家校合力携手同行,同心共育静待花开,让我们带领着孩子一起成长,奔向更美好的明天!

三年级

  “沙砾虽小,润砾成珠”,每一个孩子都是一颗五彩的沙砾,有了我们家校携手共育,创造良好环境,给予温暖阳光,“五彩沙砾们”定能尽情绽放!

        三年级家长会上,各学科老师们和大家交流了本学期来孩子们学习上的进步,指出了存在的问题,提出了如何更好地去亲子沟通,同时也提出了面对三年级这个承上启下的关键期,怎样才是更好协作,让孩子们的成长过程更加健康,更加出色,更加优秀!

       老师们,精心准备家长们,认真倾听,干货多多,收获满满!相信有我们家校携手,定能“润砾成珠”!

四年级

  四年级本次家长会的主题是:持之以恒,双向奔赴。

       首先是各学科老师与家长沟通。 

       英语赵老师和冯老师先以终为始,分享了整个英语学习生涯中需要关注的知识和能力,以便家长们明确各个阶段的要求。接着,从本年段的要求出发,提出听、说、读、写等四方面的具体要求,以便家长有效协助孩子落实学习任务。最后,根据不同层次孩子的需求,为家长们助力孩子个性化成长提供几种方式方法。

        科学陈老师,先给大家介绍了小学科学与初中科学的联系,学好小学科学为初中科学打下基础和培养学科学的兴趣。其次让家长关注孩子的科学学习,通过多种方式引导和支持孩子的学习。最后希望家长做好监督和配合,能和孩子一起制定科学学习计划。

        数学雷老师结合本学期开学以来学生在校表现和数学学习情况,与家长们作了深入交流,针对家长如何了解孩子在校表现情况,课前预习的重要性和课后复习等习惯养成提出了切实可行的建议,希望家校合作,共同促进孩子们茁壮成长。 

         四(1)班语文方老师以《正面激励—想办法成就孩子》为主题,从“一次独立作业”分析“错题”及“错误原因”,提出“改进措施”,并结合孩子的学习日常,提醒家长关注孩子的心理成长——如何让有效激励孩子,让他们高高兴兴去改正。

        会议第二项是每个班两位孩子分享了自己在家和在校能高效完成作业的秘诀,也分享了父母在家是如何培养自己认真作业习惯的方法策略。

        最后,四位班主任与家长进行了深度沟通。

        四位班主任首先感谢家长在过去的三年对学校班级工作的大力支持。接着,结合班级学情,围绕心理健康教育与家长进行了交流,探究了该阶段出现分化的原因,并与家长探讨如何建立良好的亲子关系,提醒家长要时刻关注孩子的心理变化,帮助孩子平稳度过这个关键时期。第三项是本次家长会的重点——家庭作业。家庭作业反应的是孩子的责任心和学习态度,要督促孩子认真书写、背诵积累、预习复习的作业一定要重视。并提醒家长监督孩子作业时要注意语言艺术,要用放大镜找孩子的优点,最后结合自己的教育经验分享了让孩子开心高质量完成作业的几点建议。

        老师和家长的立场不同,但是双方的目标是一致的:都是为了孩子好。家长们认真聆听,收获满满。

五年级

          11月9日晚红小五年级的家长们齐聚一堂,在区妇幼保健院保健部主任,国家级青春健康教育讲师杨宏伟老师的带领下共同交流了青春期的亲子沟通问题。杨老师首先和家长们分享了孩子青春期身体的变化以及如何正确看待这些变化,身为家长又可以怎样引导孩子顺利渡过青春发育这个关键时期。接着根据现年龄段孩子的心理发展特点以及表现出的一系列问题与矛盾和家长进行了热烈地交流。

        都说养育孩子是为人父母的一场修行,而亲子沟通又是家庭教育中至关重要的一环,它能帮助父母了解孩子的内心世界,与孩子建立亲密关系。会后家长们纷纷表示获益匪浅,在为人父母的道路上继续学习。

六年级

  六年级主题为《向下扎根 向上生长》。老师们用真实的案例,深入浅出地引导家长要帮助孩子顺利渡过小初衔接阶段:充分尊重孩子,做好心理调适;转变学习方式,掌握科学方法;及时与老师沟通,缓解孩子的焦虑。各科任老师对孩子们在前段时间学习中所表现出来的自觉、主动精神表示高度肯定,同时也分析了孩子们在学习中存在的问题,针对本学科特点,谈学习方法,提学习要求。

  此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,更新了家长们的教育观念,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。相信,红湖路小学的教育在家长们的配合下,在学校老师的共同努力下,一定会蒸蒸日上!

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