室内自主游戏——我的“玩法”

室内游戏给幼儿提供了丰富的材料，让幼儿在活动时能专注在自己的“游戏”上，能在“游戏”中得到满足感和与伙伴合作后带来的成就感。

又到了自主游戏的时间了，幼儿拿着自己喜欢的教玩具“上桌”啦。

幼儿既享受自己的“游戏”，也能抽空看看别人的搭建。

同样的玩具，玩出不一样的“花样”。

感受同伴合作带来的乐趣。

今天又是开心的一天啦。