“示范引领展风采，力学笃行促提升”。为进一步加强教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进青年教师不断成长，同时也为教师搭建一个共同学习、共同提高的平台。近日，灞桥区第十二幼儿园开展了骨干教师示范课观摩活动。
精彩示范 展示风采
李梅老师组织了一节小班数学活动《大大和小小》。活动前发现小班幼儿对区分物体大小十分感兴趣。针对这一兴趣点，并结合《指南》的指导，及时捕捉教育契机，设计组织本节活动。活动中，以幼儿为本，采用丰富有趣的教学方式，巧妙设计问题，教态亲切、语言生动，让幼儿通过任务情景，在游戏中感知物体的大小特点，将物体按照大小分类并做大小标记。充分激发幼儿的自主参与性，关注师幼互动，幼幼互动，让幼儿在轻松愉悦的氛围中获得经验的提升。
以评促教 浸润成长
让教学有“温度”，让研讨有“深度”。教学活动结束后，李梅老师就本节活动设计意图、活动目标制定及达成情况、环节间衔接、师幼互动中的有效回应以及整节活动最终达成效果等进行具体分析与反思。
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。听课教师认真观摩学习细致记录。从活动选材、目标制定、环节设计、教学方法等方面分享收获及启发。在听、说、评、议中实现教研同行，帮助教师们更新教育理念，拓宽教育认知。老师们表示在今后的教育教学中，多向名师学习，坚持内化于心，外化于行，在今后的工作中，以名师为榜样，且学且思，且思且行，以实际行动不断精进自己的教育教学能力!
观名师风采，悟名师智慧，促自我发展。一场教研活动就是一次专业的研讨，就是一次精彩的思维碰撞。教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的扶手，更是教学质量提高的助推器。
此次骨干教师示范课活动不仅展示了骨干教师的教学风采，同时给青年教师提供了良好的学习范例，为大家创设了互观互学、交流研讨的机会。相信此类活动一定能推动我园教研高质量发展！
学无止境，研无止境，
让我们用专业守护孩子的幸福童年！
吐故纳新，方能笃行致远，
追求精进，永葆进取之心。
灞桥区第十二幼儿园的老师们，
一同迈向成长的道路！
