说话得体是一种礼仪的表现，说话时高低适中很重要，到底什么时候大声说话😃？什么时候会小声🤫说话，用多大的声音👄合适呢？1.4班以《用多大的声音》拉开了第十二周班队活动的帷幕！🎊🎊
在生活中我们要把握好说话声音的大小。在演讲比赛🎤的时候，我们要大声，吐字清楚，让大家听👂🏻明白；在图书馆🏢时，我们要小声说话🤫，不要影响他学习📖。
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如果感到幸福你就拍拍手🤗👏👏，同学们除了用合适的声音说话，认真倾听也非常重要，听👂🏻律动指令，完成相应动作💪，让同学们在欢乐的氛围中完成互动💝💝
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安静的学习环境，常常可以听到爱❤️的声音，同学画画🖌️🎨时的沙沙声，同学翻书📖时的哗哗声，时钟⏰走动时的滴答声，这些都是我们生活中的小细节🌌，保持安静的学习环境，拒绝噪音📣。
声音大小就是分贝，让我们一起来了解《分贝小常识》📀📽️
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最后我们以舞蹈《小动物的叫声》作为活动的结束，仔细观察👀周围事物，学会倾听👂🏻周围的声音，善于👄表达自己的想法❓！做一名合格的一年级小学生👧🏻👦🏻！
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活动负责：赖博谚妈妈
罗钰涵妈妈
美篇剪辑：罗钰涵妈妈
审核：李老师