教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进学校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，11月13日中午，在教研室武主任的带领下，我们五、六年级全体教师齐聚姚店子中心小学开展了第二次集体备课。
授课老师认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节极具特色、精彩纷呈的课堂。
黄元群老师执教《圆的认识》，教学思路清晰，重难点突出。在教学中，黄老师从亚运会开幕式入手导入新课，按照用不同的方法创造圆——如何用圆规规范的画圆——认识圆各部分名称——探究圆内直径、半径及其关系——首尾呼应解决问题——巩固练习并欣赏圆在生活中的应用的顺序进行教学的。
马苏苏老师执教《可能性》，本节课教学一开始马老师就从平时学生课间游戏“石头”“剪刀”“布”入手，激发学生探索学习的积极性。课上所设计的摸球游戏，不仅抓住了学生的注意力，更主要的使学生自己猜测事件发生的可能结果。在猜测、表达、交流中归纳，初步感受随机事件发生的不同结果，引出“一定”“可能”“不可能”三个概念。
独行快，众行远。听课教师各抒己见，畅所欲言，做到在学习与帮助的前提下直言不讳地阐述自己的观点，在欠缺的地方能友善地提出自己的见解，在产生共鸣的地方表达出认同和赞扬。
“教而不研则浅，研而不教则空”。最后，武主任对本次活动给予总结，集体备课活动的开展为老师们提供了一个集思广益、整合教学智慧、提高自身教学能力的平台。今后，我们五、六年级的老师们定会凝心聚力、踔厉奋发、不断储蓄能量，力争为学生打造更高效的课堂，深化“双减”落地，备战新学期，一起向未来，期待下次集体备课更精彩！
