汉语拼音是语文学习的基础，是学生学习知识的第一把金钥匙，也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，在“双减政策”背景下，为了巩固一年级汉语拼音学习，碧水小学一年级2303班学生在本学期第十周周末举行了“玩转拼音”实践活动。
你瞧，拼音乘着秋风来到碧水小学，2303班的小朋友们利用周末假期用五颜六色的画笔创作出一幅幅精彩漂亮的作品～
“a、o、e、i、u、ü……”一个个如精灵般的汉语拼音字母与图画相结合，我们看到孩子们插上了想象的翅膀，在画纸上打造出了一个个奇妙的拼音王国。
拼音王国里的三大家族：声母、韵母和整体认读音节在孩子们手里快乐地舞动，而孩子们在制作的过程中进一步巩固了拼音知识，一举两得呢！
创意满满，精彩纷呈。每一张小报都是孩子们用心努力的结果，都是最美的展现。
清新的画面，稚嫩的书写，见证着孩子们的成长。孩子们插上了想象的翅膀，在画纸上打造出了一个个奇妙的拼音王国。
工欲善其事，必先利其器。愿同学们借助拼音的魔力去阅读更多的优秀作品，丰盈自己的智慧！
通过这次“手绘拼音小报”实践活动，让一年级的孩子们将枯燥、抽象的拼音变成了色彩斑斓的画面，不仅复习了拼音，还提高了学习的自主性、活动性、趣味性。相信小朋友们在亲手制作小报的同时，也深深把汉语拼音记在了心间。手脑并用，音画相谐，希望孩子们在拼音的世界中感受快乐，更喜欢学习汉语拼音，更会运用汉语拼音。
编辑:曾敏
一审:李丽英
二审:邓佳乐
终审:黄春辉
