为深入学习贯彻落实党的二十大会议精神精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为主导，牢固树立“四个意识”，提升党组织书记的党性修养、业务能力，强化党务知识培训，建设高素质党组织带头人队伍，推进党组织建设全面进步。
12日上午，来自华东师范大学博士生导师张万鹏教授通过现实中的一些现象详细阐述了《党组织领导的学校发展中应该处理好的六大关系》。张万鹏教授指出，要深刻了解当前社会经济与教育的趋势，深入学习并探索教育教学规律，结合地区和学校发展的实际情况大胆创新工作流程和程序。
下午，福建教育学院的林宇教授通过线上论坛就福建中小学党建特色与文化特色给予了多方面的指导。
13日上午，林宇教授通过《从习近平总书记“三进下党”谈共产党员的使命担当》讲述了不同时期中国共产党的初心使命，共产党人如何为中国人民谋复兴？为中华民族谋复兴？并重温了习近平总书记“三进下党”的艰辛历程。
下午，前往福州二中，了解到福州第二中学创建于1911年，前身是私立福建法政专门学校附属中学。曾先后易名为私立福建学院附中、福建师范学院附中，1952年10月定名为福建省福州第二中学。领悟了林则徐的“清风明月，静坐读书”深刻内涵，“诚以养正，静以致远”的办学理念和“求知，求真，求实”的校训。
王洪泠书记为我们讲述了《以高质量党建引领教育高质量发展》专题讲座，其中提到了福州二中“162”党建模式，王红泠书记指出，要强化理论学习筑牢思想根基，学党史铭校史赓续红色血脉，厚植为民理念提升服务水平。
通过学习，让我们收获了学校的发展离不开良好的教育环境，学生、教师、学校之间的相互关系也影响着学校的和谐发展，也感受到了福建的地域特色、红色文化和爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢的福建精神。