为贯彻习近平总书记关于注重家庭注重家教注重家风的重要指示精神，落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，更好构建起学校、家庭、社会共育人才的格局，创建良好的教育环境，为家长们提供交流沟通的机会。希望以此活动为引子，推进家庭教育的实施，使孩子健康幸福成人、成才。11 月 14 日下午 ，斗门区实验小学开展了2023学年第一学期家校共育课堂。吴朝堂副校长、吴旭霞主任、何惠贞副主任及一至六年级各班家长代表参与本次活动。
活动由黄嘉健老师主持。活动伊始，吴朝堂副校长致辞。吴朝堂副校长向大家传达了促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化，叠加新冠疫情影响，学生心理健康问题更加凸显。
家庭和学校是学生学习、生活的主要场所，对学生心理健康的影响尤为重要。家庭心理健康教育是孩子成长过程中的必修课，学生健康心理及健全人格的形成与家庭息息相关。
接着，我校专职心理老师周美君老师为大家带来了以“亲子关系，教育的开始”为主题的讲座。周老师以心理游戏破冰，结合学生实际、家庭实际，社会焦点，用生动的语言向大家剖析了当今小学生心理特点、常见心理问题，分析了家庭教育的关键性和建立亲子关系做智慧家长的最佳途径，通过现场问答、测试选择、真实的案例、学校心理工作介绍，让家长感悟教育的初心。并且还强调，家长的有效陪伴与沟通，是做好家校共育工作的关键。
在整个讲座过程中，周老师生动的表达，时而提出几个有趣的问题，时而举出一些鲜活的事例，以点带面，娓娓道来。台下聆听的家长们受益匪浅，时而记录或拍摄学习心得，若有所思，频频点头。
活动最后，吴朝堂副校长为周美君老师颁发证书。
作为家长，我们应该关注孩子的家庭教育。家庭教育，是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。我校将继续坚持“为党育人、为国育才”，充分做好家校沟通，家校一体，形成合力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
撰稿：陈嘉筠
初审：何惠贞
终审：吴朝堂
签发：邓桂昌