中华民族连绵五千年，中国的传统文化博大精深。我们的祖先创造了光辉灿烂的文化，这是中华民族情感、思想和历史的积淀，是我们巨大的精神财富。
为弘扬优秀传统文化，传承经典，展示我园传统文化，促进幼儿素养的全面提升。本班幼儿进行了以下活动↩️
古诗词朗诵打卡活动
弘扬传统文化，提高幼儿文化素养，进行了古诗词朗诵打卡活动。
九九重阳节，浓浓敬老情
中班小朋友进行了九九重阳节集教活动，回家后帮爷爷奶奶做力所能及的事。激发了幼儿尊老爱老、关爱他人的意识
👧：“奶奶每天给我做饭可辛苦啦，我给奶奶👵捶捶背！”
👧：“爷爷每天都接送我上幼儿园，我给爷爷端杯茶”
👦：“我会给姑姑洗脚。”
祝爷爷奶奶节日快乐！
二十四节气—霜降
中班幼儿还通过传统节气—霜降，进行了集教活动和手工制作。
中国传统文化—扎染
《扎染》是民间传统而独特的染色工艺，织物在染色时部分被结扎使之不能被染色，用多种颜色混合着色，打开之后图案很特别也很漂亮，是中国传统的染色技术之一。中班幼儿通过扎染活动，激发幼儿对美的探索，传承和发扬扎染工艺。
百家姓
百家姓
也是我国传统文化之一，历史悠久，让孩子知道姓氏的博大精深，感受文化底蕴，修养身心。
👧：“我知道我的姓氏🙋”
👦：“我也知道我的姓氏。”
中国传统文化—拓鱼
中国传统民间游戏—老鹰抓小鸡
《老鹰抓小鸡》也是我国传统的民间游戏，非常的有趣味性，通过角色扮演，让孩子体验民俗的乐趣！
羌舞
羌族舞蹈是民间的动态艺术,也也是羌族文化的重要象征。随着社会的不断发展,羌族舞蹈也得到了蓬勃的发展,内容形式的不断丰富,对对民族发展和民族精神具有一定的传承意义。中班小朋友也学习了羌族舞蹈，对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。
弘扬传统文化是我们每个人的责任，我们将持续把传统文化有声有色的开展下去！
中国的传统文化源远流长，做为每一个中国人都应该学习，继承和发扬。教育要从娃娃抓起，传统文化的教育更应从娃娃抓起。在幼儿园进行传统文化教育，会对孩子以后的审美观、价值观产生潜移默化的影响，从小树立孩子的民族自信心和文化自豪感。进一步增强幼儿爱祖国，爱家乡，爱人民的高尚情操。