为贯彻落实“五项管理”与“双减”政策,开足开齐课程,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,让学生体会劳动创造美好生活,养成良好的劳动习惯。鄂托克前旗第二小学创新工作思路,在校内开辟了“幸福币”收储兑换活动,为孩子参与实践教育提供良好的机会。脱颖而出的小组,收获幸福。
通过活动,孩子们感受了“储蓄”的乐趣,让孩子们在“储蓄”活动中体验了“学习”的辛苦,感悟到劳动成果的来之不易,还培养了团结协作精神。
储幸福,丰快乐!学中“储蓄”幸福,学中兑换快乐!
兑换心仪的“成果”。
为贯彻落实“五项管理”与“双减”政策,开足开齐课程,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,让学生体会劳动创造美好生活,养成良好的劳动习惯。鄂托克前旗第二小学创新工作思路,在校内开辟了“幸福币”收储兑换活动,为孩子参与实践教育提供良好的机会。脱颖而出的小组,收获幸福。
通过活动,孩子们感受了“储蓄”的乐趣,让孩子们在“储蓄”活动中体验了“学习”的辛苦,感悟到劳动成果的来之不易,还培养了团结协作精神。
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