同构中碰撞,异构中精彩 —记2023年国培跟岗学习第一天

Lucy
创建于2023-11-13
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  每一次的经历都是一笔财富,每一次的学习都是一次提升,每一次的研修都是一次超越。2023年11月13日是我们化学组跟岗学习的第一天,迎着冬日的寒风,我们满怀憧憬的迈入了美丽的崇左市江州区民族中学,开始了我们的跟岗学习之旅。

  (去江州民族中学路上)

校园简介

  崇左市江州民族中学坐落在江州河畔,始建于1990年8月,是江州区唯一一所寄宿制民族中学。优雅的校园环境、先进的教学设施、浓郁的学习氛围,给学生个性发展提供了广阔的空间。

            (美丽的校园)

同课异构

  跟岗学习的主要内容就是同课异构,由四位老师进行讲课PK赛。上午上课的两位老师分别是民族中学的吕秀凤老师和来自融安县教研室的钟干益老师,她们上课的内容都是《燃烧与灭火》。

          (吕秀凤老师的风采)

  首先是吕秀凤老师, 她从“魔术”烧不坏的手帕导入本节课。有趣的魔术提高了学生学习的兴趣,接着由改进实验,得出燃烧的三个条件。针对灭火的方法,吕老师给学生设计了灭蜡烛的探究实验。最后学生对本节课的学习,纷纷说出了心中的想法。

00:27

            (烧不着的手帕实验)

00:41

             (学生灭蜡烛)

  第2节课是钟干益老师的课。针对这节课钟老师独辟蹊径,将这节课的题目改为《烈焰之美》,从美丽的火焰出发引出燃烧的定义以及灭火的原理。课上钟老师沉着冷静,风趣幽默,随机应变,课后获得了众多老师的一致好评!

00:50

         (学生实验引起阵阵笑声)

  下午江州区民族中学程妙玉老师分享的是第一课时的内容,《原子的构成》。程老师循循善诱,平易近人,从人类认识原子的发展历程,到原子的构成,再到原子构成的规律,学生们不但掌握了知识,也进一步培养了科学思维,树立了科学思想。

            (提问学生)

00:24

  (学生做分子模型)

  来自桂林的刘雄丽老师,她设计的教学内容为原子的结构。刘老师分享了第一课时,内容充实,由浅入深,环环相扣。刘老师笑容亲切,有活力,与学生沟通顺畅,带动学生积极参与,课堂效果很好。

00:30

  (有趣的课堂实验)

00:21

  (刘雄丽老师的风采)

评课反思

  课堂展示后,江州区化学教研员陈玉兰老师进行了评课。陈老师既找出了各位老师值得学习的闪光点与精妙之处,也发现了一些问题。对各位学员教学能力、教育教学水平的提升起到了积极的指导作用。

               (老师们的点评)

结尾

  通过一天的学习,无论是江州民族中学的老师,还是我们的区培老师,都给了我们很大的启发,同时也让我们清楚地意识到,教师在日常教学中,除了关爱学生,传道授业解惑之外,还需要做与时俱进,敢于探索,勇于创新,夯实自我的专业素养和文化素养。

                  (全体成员)

  此次江州民族中学跟岗学习,给我们留下了一个美好的回忆。跟岗学习让我深深的感受到:作为教师一定要具有扎实的专业知识和深厚的文化底蕴,同时要具有丰富的教学经验,才能在教学中获得成功。今后我们要努力提高自身素质,不断的丰富教学经验,不断的学习新知,努力提高教育教学水平,相信成功是属于我们的。

  文字编辑:  李柳萍  卢少敏

   图片采集:  李永菲  殷鸿群

  版面设计:  彭波异 莫日宁  贾世权

  校对评审:  李波  陈锋强  吕思宇

  小组名称:   第五组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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