积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。2023年11月13日，桃江县小学数学丁望名师工作室挂牌仪式暨第一次研修活动在桃花江镇中心学校小学部举行。
桃江县教育工委副书记钟建湘、教师发展中心支部书记封学武、教师发展中心副主任温柳、桃花江镇中心学校副校长杨丰、桃花江镇中心学校小学部校长丁峻彪、工作室首席名师丁望，以及小学数学丁望名师工作室全体成员出席了本次活动，参与活动的还有桃花江镇中心学校小学部的全体数学教师。
基地校校长致词
桃花江镇中心学校小学部校长丁峻彪致欢迎辞，他对与会的领导、专家和名师表示热烈的欢迎，对桃江县小学数学丁望名师工作室的成立表示热烈祝贺。他希望工作室全体成员能够在首席名师丁望的带领下，提升教学水平与质量，并表示将全力支持丁望名师工作室的各项活动，群策群力为小学数学教学教研工作的发展做出贡献。
宣读文件
桃江县教师发展中心支部书记封学武宣读县局行文《关于成立高中数学彭巨洪名师工作室、初中语文李庆纯名师工作室、小学数学丁望名师工作室的通知》，并介绍小学数学名师工作室成员。
授牌仪式
桃江县教育工委副书记钟建湘为工作室授牌，与会成员一起见证了这庄严的时刻！
中心学校领导讲话
桃花江镇中心学校副校长杨丰就名师工作室应该承担的使命和责任提出了期望。他指出，工作室全体成员要对自己的职业规划有目标定位，志存高远，脚踏实地开展教学研究，提炼教学成果，提升自己的业务能力和科研能力。
县教师发展中心领导讲话
县教师发展中心支部书记封学武对丁望名师工作室的挂牌成立表示衷心的祝贺，并提出了殷切期望。他表示名师工作室是培养教师的标地，更是培养创新拔尖学生的中坚力量，在未来的教研中，工作室的全体名师要通力协作，积极开发优质资源、探究教学新思路。
县教育工委领导讲话
县教育工委副书记钟建湘表示，丁望名师工作室授牌是一个新的起点，名师既是一份无尚的荣誉，更是一份沉甸甸的责任，并对工作室提出三点要求：
1.工作室要充分发挥示范、引领、辐射作用。
2.提升个人专业成长，在三年的研修中出高徒、出实绩、出成果；
3.为桃江县培养小学数学名师，为党和国家培养未来的栋梁之材。
最后，他对桃花江镇中心校学校小学部做出如下叮嘱：
1.强化教育理念，扶持好丁望名师工作室，积极为工作室提供场地和支持；
2.因材施教，一切围绕学生而创新，办人民满意的教育。
合影留念
工作室第一次研修活动
1.课例研讨
授牌活动前，首席名师丁望组织全体成员开展了工作室第一次研修活动。
工作室核心成员、桃花江镇中心学校小学部的何翔燕老师执教《密铺》，将教学评一体化融入课堂，以核心素养为依托，在教学过程中引领学生分析、鼓励学生探究，重视课堂评价、时刻紧扣教学目标，提高了学生学习的积极性。
课后，工作室成员对展示课进行了专题研讨。所有成员根据观课实况，结合自己的思考，发表了自己的独到见解。大家既肯定了课堂的闪光点，又真切地指出课堂教学中存在的问题，并提出改进意见，真正发挥了研课实效。
2. 《工作室三年发展规划》解读
首席名师丁望就《工作室的三年规划》进行了详细解读，全体成员就新课标背景下工作室的研修主题确定、制度文化建设等内容进行深入研讨。
3.顾问总结
县教师发展中心培训处副主任、工作室顾问符奕对这次的主题研修活动进行总结：“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光。”并对工作室的成立和发展表示殷切的期望，她表示：我们的名师工作室是县局的愿景之一，希望工作室建设成一个人才培养的磁场，让优秀的骨干教师在这个磁场中发挥潜能，让工作室成为名师的摇篮、教研的基地、交流的平台、辐射的中心，并大可能的发挥蒲公英效应，引领全县学科教师的共同发展。
重任在肩，更须策马加鞭。未来，桃江县小学数学丁望名师工作室全体成员将会共同努力、群策群力，研究教育规律，探讨教学问题，凝聚团队的智慧，努力搭建教师交流成长的平台，充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，不断做好教育教学的创新研究，为进一步提高学科教学质量，为桃江县教育事业的美好未来做出贡献。
摄影：秦 茜
编辑：刘 玲
初审：李年终
终审：丁 望
