9月13日下午，市教育科学研究院初中信息教研员刘辉老师在临沂实验中学北校区开展教学视导工作。临沂实验中学的全体信息教师参与了本次活动，共同研学了李秀彦老师的《信息中考分析》和续光耀老师的《人工智能初探索》两节课。
李秀彦老师以临沂一中的学校宣传视频为导入，引导学生树立中考目标，明确努力方向。通过向学生们呈现数据信息，让学生们意识到信息在初中学业水平考试中的重要性。李老师对往年信息中考的方式、试题类型及内容组成进行了详细的分析，并借助几道信息中考题目的练习，使学生对信息中考有了更清晰的认识。课程最后，李老师给了几点复习建议，让学生们为更好地迎接中考做好准备。
续光耀老师的课堂在一段精彩的人工智能短片中拉开帷幕。他通过生动有趣的动画和生活中的实例刷新了学生们对人工智能的认识，用风趣幽默的语言介绍了人工智能发展的几个标志性事件，带领学生们了解了人工智能发展的历程，激发了学生们对人工智能学习的兴趣和热情。续老师通过介绍人工智能在看、听说、读写、思考、学习等领域的应用，拓展了学生们对人工智能应用场景的认知。课程最后，他带领学生们借助商汤人工智能平台，体验了机器认识图像中的动画和植物的过程，让学生们对图像识别的原理和流程有了更深刻的理解。
听课结束后，两位执教教师针对所授课程进行了教学设计思路的分享。刘辉老师对这两节课进行了深度点评，对两位老师的教学设计和课堂教学效果给予了充分肯定。她认为李老师能够从目标树立和数据分析的角度调动学生们学习的积极性非常值得大家学习，并对讲练结合的模块化复习方式和总结归纳式的要点讲解方式给予了认可。刘老师针对上课过程中出现的文字录入进度较慢等个别问题给出了切实可行的建议，并分享了其他学校的复习策略，为我校的九年级复习工作指明了方向。续老师的《人工智能初探索》这节课能够将多方的教育资源有序、合理的整合在一起，借助实验平台引导学生们探究和体验人工智能技术的原理和流程，整个课堂气氛活跃，精彩纷呈。
我校是教育部中小学人工智能教育实践研究项目实验校，在过去几个月的项目实施过程中，我校王龙静老师和丁子宸老师都被评为优秀教师。刘老师对我校的人工智能课程教学的开展给予了高度的评价，赞扬了全体信息教师能够参与到实验项目中，为探索人工智能教学所做的努力。会议最后，刘老师建议我们要认真研读新课程标准，落实大单元教学设计，高效的开展集体备课，丰富自己的教学语言，提升自身教学能力，更好地开展课堂教学工作。本次视导活动是对我校信息学科日常教学工作的检验，也是对我校人工智能实验项目实施情况的调查和指导。通过视导，我们又重新审视了各年级信息科技课程及人工智能实验课程的教学目标、教学结构、教学内容，督促了我们对新课程标准的深入学习和对课程教学的深度探索。