在初冬的暖阳中，我们开启了四（1）班第一期读书分享会——《接纳孩子，接纳不完美的自己》。
10岁左右，孩子的自我意识开始崛起，他们开始强烈需要父母的的尊重，需要父母把他们当作"大孩子"看待。但很多父母不了解孩子这一心理，仍沿用以前的方式对待孩子，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。
很多家长发现，孩子上四年级之后，不再像小的时候那样处处粘着父母，而且"越来越爱顶嘴"。这正是自我意识开始萌发的重要信号。如果家长在这个阶段不及时调整自己的认知、心态，有意识的修正自己和孩子的相处模式，那么这就为孩子的青春期逆反打下了基础。
如何应对这些转变，创建和谐的家庭氛围和亲子关系，《接纳孩子，接纳不完美的自己》这本书适时来到了我们面前。
这是一本由权威研究机构出品的新父母教材， 该书提出了极有价值的观点，即要想成为优秀的父母，首先要做好自己，然后再跟孩子之间建立起积极、亲密的亲子关系，并以身作则地去引领孩子的成长。
本次读书分享交流会的主题是来自《接纳孩子，接纳不完美的自己》一书的第一章：做好父母，从自我成长开始。一共分为四个部分：1.学做父母是一生的功课；2.孩子是父母无意识的呈现；3.最真实完整的妈妈；4.为何别人的育儿经养不好你的孩子。
读书交流会在班级读书群开展。
分享完阅读内容之后，家长们开始了如火如荼的交流环节。
学习完今天的内容，我们明白了：父母的自我成长才是终极育儿之道。
父母学习专业育儿知识的目的，除了能够让自己更好地理解孩子的成长规律，更重要的是能够促进自我的成长。
虽然自知不易，但父母只要愿意真心面对，就可能一步步获得成长。然而，如果父母拒绝看到自己的内在，只把眼睛放在孩子身上，就不可能真正地教好孩子。
让我们从自我成长做起，让自己变得更加丰富、灵活、有趣，从而也让我们的育儿之路变得更加坦荡。