📮投递小朋友们的日常
游戏与快乐与孩子们同在
用镜头记录小朋友的点点滴滴
周一
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升旗仪式
主题活动
🎆年的由来
1 、通过欣赏故事，了解“年”的来历，知道我国过年的几种习俗。
2、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。
3、乐意参与活动，能大胆地表达自己的想法。
主题班会
《电器着火怎么办》
1.了解电器着火的起因
2.知道电器着火后的正确处理方法
英语活动
复习单词: hungry sleepy angry
复习句型: Are you ...?
Yes, I am.
No, I'm not.
新授字母: Oo
欣赏数来宝:《Time to eat》
户外活动
一起来丢手绢
拯救小蘑菇
周二
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主题活动
🥳什么是庙会
1.让幼儿了解传统庙会的由来，培养民俗文化意识
2.为后期的主题活动提供直接经验
创意美术
《豆苗》
1、体了解种子发芽需要哪些条件。
2、认识创意媒材中的轻粘土材料，了解其可塑性和立体效果。
3、了解和运用同类色来完成画面背景。
英语活动
复习字母: Oo
新授字母: Pp Qq
新授句型: How are you?
I am hungry/sleepy.
欣赏歌曲:《Oh! How nice!》
户外活动
欢乐骑行
周三
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主题班会
坚持上幼儿园
1.喜欢来幼儿园和小朋友一起玩耍，喜欢参加集体活动。
2.能够坚持并按时上幼儿园，感受幼儿园带来的乐趣。
英语活动
复习字母: Oo Pp Qq
新授字母: Rr
新授句型: How are you?I am happy/scared.
欣赏歌曲:《Oh! How nice!》
科学小实验
《传声筒》
原理：声音是可以通过震动来传递的，把线拉直后产生的振动，就能传送到对面了。
室内活动
小老鼠抢粮
户外活动
白沙池
周四
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木工坊：《毛线小人（1）》
在做好安全措施的情况下通过粘贴组装小人身体的各个部分，培养幼儿动手和创造力。
主题活动——庙会里有什么
和孩子一起回顾讨论从好吃的、好看的（装饰）、好玩的方面讨论庙会上面有什么？
数学认知
《认识最长最短》
能在四个物品中区分出最长或最短的物品
户外活动
开合跳
室内活动
乐高墙
周五
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感统体智能
热身游戏
双脚交替登高
双脚交替跳跃。锻炼幼儿反应能力以及身体协调性，帮助幼儿开心的投入游戏活动中。
阅读理解教师分享故事，根据故事提出问题，请幼儿回答。
锻炼幼儿听觉注意和听觉理解能力，增强大脑对听觉信息的处理能力。
开合跳
锻炼幼儿身体协调性，平衡能力以及肢体协调性。
英语活动
单词: hungry sleepy happy angry scared
字母: Oo Pp Qq Rr
句型: Are you ...?
Yes, I am.
No, I'm not.
How are you?
I am ...
歌曲: Hungry! Hungry!
I am hungry.
I am hungry.
Time to eat!
Time to eat!
I am sleepy.
I am sleepy.
Time to sleep.
Time to sleep.
区域活动
建构区
1.锻炼孩子的思维空间能力和手脑协调能力
2.提升孩子的创造力
📖阅读区
1.培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣
2.培养幼儿学会倾听的良好习惯
室内活动
大滑梯
周计划
食谱
小朋友们周末愉快！我们下周见哦🤩