五育并举 幸福五洲
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“守师德初心,绽师风之美”师德师风督导检查工作纪实——平城区第二十三小学校五洲分校

创建于2023-11-13 阅读812

教师是教育的根本,

师德是教师的灵魂。

  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动师德师风建设常态化、有效化,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,充分发挥德育在促进学生成长和推动学校发展的重要作用,2023年11月13日,大同市教育局第九检查组莅临我校,进行了2023年度师德师风建设暨德育重点工作督导检查。

 

参加升旗仪式

督导组成员到来时,我校正在举行升旗仪式,督导组成员随即也站入教师队伍中,与我校师生共同注视着五星红旗冉冉升起,感受着这一神圣时刻。

升旗仪式作为我校开展德育工作的重要渠道,一直以来都备受师生关注。为学生的成长和发展打好基础,提高学生的思想道德水平,这是我校每周举办不同主题的升旗仪式的初衷。升旗仪式是我校开展德育工作的一个缩影,今后我校将继续牢牢把握这段时间,充分重视升旗仪式所承载的教育意义,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,促进学生健康成长。

档案资料检查

升旗仪式结束后,督导组认真查阅了我校师德师风建设的各种制度及落实情况、师德师风的承诺书及师德师风学习笔记等过程性材料,并听取了学校负责人就师德师风建设工作所做的专项汇报,对我校的师德师风工作开展情况给予了充分肯定并提出宝贵意见。

深入班级考察

档案资料检查过后,检查组成员还深入班级,以实地考察方式就“双减”落实、五育并举、教学常规等工作进行详细检查,了解学校在办学过程中存在的问题和困难,给我校教育教学工作提出了宝贵意见。

  师德师风检查是发现问题、解决问题的过程,更是夯实常规、优化管理、促进学生习惯养成的重要手段,有利于提高教师的职业素养,助推文明校园建设向纵深发展,营造一个文明、美丽、和谐的育人环境,更好地为教育教学保驾护航。

  师德师风建设是一项系统工程,是教师队伍建设长抓不懈的重要任务。我校将以此次师德师风督导检查作为契机,继续建立师德师风管理长效机制,积极营造风清气正的育人环境,以赤诚的教育初心,当好孩子们的引路人,一起迈向美好的未来!

内容审核:武雅琪主任

图片来源:武雅琪主任、武雅卿主任

文字编辑:杨亚楠


阅读 812
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉