为促进⼴⼤教师积极探讨并追求卓越的⾼效课堂,2023年11⽉14⽇早晨,县教研室专家姚芳、刘云老师应邀来到铁厂镇初级中学,在校领导、各学科教研组长的陪同下,⼀起听取了英语、地理等课程的常态课。
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朱宏老师 英语
《She was thinking about her cat one day》
车小芹老师 英语《Does it eat meat?》
吴瑶 英语《It is still read and loved .》
田晓梅老师 英语 《Great books》
周少蕾老师 英语 《Does it eat meat?》
夏万奎老师 地理 《海洋资源》
倪德庆老师 地理 《天气和天气预报》
本次听课活动,学校本着优化课堂效率,进⼀步培养教师的⽬的,有意识地安排了每一位科任⽼师的常态课请专家进⾏指导。本次听课安排,旨在让专家们全⽅位地了解我校教师的上课常态,提升教师们的课堂品位,进⽽促进教师的课堂效率再提⾼,品质再飞升。
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课堂上,我校教师⼤胆创设课堂情境,多种教学⼿段齐⽤,积极调动课堂氛围;学⽣表现活跃、思维得到打开。在听课过程中,专家们对我校教师的钻研精神和个性化的教学思想竖起了⼤拇指,肯定了⽼师们对待课堂的态度和专业程度。
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下午第7节课,听课专家及学校领导、教研组长以及被听课⽼师等⼀起前往大会议室,进⾏了长达⼀个⼩时的交流。在交流过程中,上课⽼师介绍了⾃⼰的课堂设计⽬的和思路,⾃评了本课堂的优点与不⾜。最后,各位专家就这八节课对上课教师们进⾏了中肯和宝贵的指导。⽼师们也就平时⾃⼰的课程设计和课堂设想与各位专家进⾏了沟通,并虚心请教。
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专家指导
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在整个评课过程中,县教研室专家对我校所有教师扎实的专业素养进⾏了⾼度认可,并特别表扬了⽼师们以学⽣为主体、积极调动学⽣探究知识⽣成过程的理念。各位专家评课时⽴⾜于学⽣发展,技巧⾼超,点评精准到位;语⾔幽默风趣,不仅让⽼师们在轻松愉悦的氛围中进⼀步提升了教学能⼒,更像是接受⼀场⼼灵的洗礼。这对我校教学质量的整体飞升⽆疑起到了⼀个强⼒的加速作⽤。
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思维激励的碰撞,必然产⽣智慧的⽕花。本次活动的有序开展,让全体教师在教学上达到了共识、共享、共赢。⼤家⼀致认为,应以此次活动为契机,遵循学⽣⾝⼼发展和教育教学规律,突出以学⽣为中⼼,以教师为主体,深化课堂教学改⾰,实施⽣本⾼效课堂,促进学校科学发展。
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图:各教师
文:郑 娜
审核:冯万良