课程缘起
每天入园后,孩子们都会用肥皂洗手,有一天,洗完手,一一跑过来让我闻闻他的手香不香,其他小朋友看到了也跑过来让我看他们的小手,闻他们的小手,那么小手里还藏着哪些秘密呢?我们可以用小手做哪些事情呢?快来和我们一起探究小手的神奇故事吧!
我的调查
我们的小手可以做很多事,可以扫地、擦桌子、拼搭玩具、剪纸、穿鞋子、穿衣服、吃饭……孩子们不仅认识了小手,了解小手的功能,还能在活动中能自觉地、有意识地用自己灵巧的手做事。
认识小手
我有10个手指,每个手指都是不一样的,那我们来看一看吧!
我们都有属于自己的名字,那我们来认识每个手指头的名字吧(大拇指、食指、中指、无名指、小拇指)
我们还了解到我们每个人的指纹都不一样,让我们一起看看自己的指纹是什么样的吧。
①弓形指纹:在手指肚上纹形象弓一样弯曲纹路呈不规则形状。
②簸箕型指纹:在手指肚上纹线是一边开口的,纹路成簸箕形。
③斗形指纹:在手指肚上有同心圆廓螺旋纹线,纹路形状看上去像水中漩涡。
能干的手
我还会做家务,给爸爸妈妈捶捶背……原来这么多事情都可以靠小手去完成,我们的小手真的太厉害了!我要用我的小手帮助更多的人!
自理能力
穿鞋子比赛✌️
搭建新世界✌️
小手拓印
瞧!我的作品!!!✌️
小手绘画
绘本故事
《会说话的小手》通过“手的语言”串起了孩子们生活的点点滴滴。帮助孩子们理解身体语言,学会更丰富的情感表达与交流方式。
“我能用我的小手👋告诉我的小伙伴们,我会拍照📸”
“我的小手会比爱心🫶🏻💗~对你说爱你哟~💗”
“我还能用小手告诉小朋友们安静哦”🤫
“我的小手会说好的OK~👌”
手语歌
来看看我的百变小手👋
小手保卫战
我还会七步洗手法
《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,而幼儿园的健康教学应与日常生活中的健康教育相结合。首先根据幼儿对手的兴趣作为教育契机,接着认识我们的手并展开讨论,让孩子们说一说我们的小手可以做什么,不可以做什么,应该怎样保护小手。通过亲身的感知体验,使幼儿对手有了更加深入的了解。
关于小手的课程虽然已告一段落,但小手在我们的生活中都能体现,让我们一同关注孩子的小手、关注他们的成长、关注他们的进步吧!