为全面贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，丰富课后服务内容，发展学生个性特长，培养学生兴趣，促进学生多元化发展，全面推进素质教育，乘着“双减”的春风，沐浴“课后服务”的暖阳，明光市城南小学立足实际，中高年级开设了二十多个社团，形式丰富多样，内容精彩纷呈。
体育类社团
“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，体育类社团的开展可以培养学生体育兴趣，提高学生身体素质，丰富学生户外体育活动的形式和内容，养成勇敢坚强，团结协助的良好品质。篮球、足球、手球、排球、乒乓球、花样跳绳等社团课程的开设，极大地满足了学生个性化发展的需求，学生积极性强，参与度高，学习兴趣浓厚，在活动中真正享受到了体育的精彩。
舞蹈类社团
舞蹈的奔跑，不是瞬间的爆发，而是一路的坚持。看，舞蹈社团的孩子们一个比一个练得起劲！动感十足的现代舞让孩子们在音乐的旋律和舞动的步调中，愉悦身心、陶冶情操。舞蹈社团的同学在老师的辛勤指导下，其个人形体、动作协调、舞蹈表现力均得到不同程度的提高。
美术类社团
美术类社团作为校园社团的组成部分，是对学生进行美育教育的重要途径，是培养学生发现美、热爱美的重要阵地。美术社团活动与课堂教学相比更具有灵活性、可塑性，能够提高同学们的审美能力与艺术素养，促进学生的全面发展，逐步提升自己的美术造型能力、审美能力和创造力，开发发散性思维。使孩子们因喜欢而乐于学习，因收获而倍感幸福！
信息科技类社团
科学技术是第一生产力，科技引领社会进步。信息科技学科对人才的培养发挥着重要作用。为培养学生的兴趣爱好，信息科技类社团在课程设置上根据学生年龄特点和思维认知能力，通过学习，同学们具备了独立完成指定作品的制作，高段学生能够进行多点位的创新延伸。
书法写作类社团
书法是中国文化一种特有的符号，中华汉字，博而精深；中国书法，字里千秋。学习书法贵在持之以恒，练就一手好字，更会让孩子们受益终生。培养学生对书法的兴趣，可以提高他们的书写技能、丰富他们的课余文化生活。
写作指导社团能够更好地培养学生的阅读兴趣，激发学生的写作欲望，提高鉴赏能力，领会和掌握一些基本的写作规律。充分训练孩子的“听、说、读、写”能力，让孩子在引导的过程中快乐轻松的写作。
丰富多彩的社团活动使学生不仅学会知识，还会利用知识去实践、去创造，张扬学生的个性和特长让孩子自主选择学习，使每位孩子都能成为健康、快乐、阳光的少年。