《山西教育》小记者普法剧展演
大同市平城区第十八小学校
小记者站工作纪实
为深入学习贯彻习近平法治思想，落实全国、全省教育系统“八五”普法规划要求，配合全省学生“学宪法 讲宪法”活动，推进全省青少年学生法治教育规范化和常态化，扎实有效开展教育系统法治宣传教育， 强化学校法治教育工作，提高广大师生法治素养，我校开展“普法剧展演”活动。
微剧的呈现
我们的成果
11月1日，大同市平城区第十八小学校小记者站传来喜讯，我校推送的原创普法剧，通过山西教育杂志社初选、线上展播、专家评审等层层筛选，从多部参赛作品中脱颖而出，获得山西教育小记者第二届普法剧展演活动优秀组织单位。
十八校小记者代表表演的普法剧视频在颁奖仪式上进行了展播，受到省教育厅及主办方的一致好评。
活动前的准备
- 接到通知后，段主任带领小记者们紧锣密鼓的筹备着……
- 活动开始前，段主任组织小记者们了解相关法律知识，提升学习法律知识的积极性。树立正确的价值观，做一名遵法守法的好少年。
- 段主任对于剧本选材、写作技术技巧等方面对同学们进行了指导，鼓励学生大胆创新，提供创造性思维的发展。
剧本的选定
“对小学生来说,法律不只是一个神圣的名词,它存在于生活的方方面面,所以要学习法律知识,提升写作能力,加强普法宣传。”
同学们按照优秀小记者的标准积极投稿，法治观念根植于心、付诸于行,用心写好每一篇校园情景剧本🎯
剧本选定了素材，确定了主题，由张文秀老师审定，最终我们选定了小记者姜羽桐的剧本。
角色的选定
五六年级的小记者们经过层层选拔，最终有5名小记者脱颖而出，她们分别是张雨泽、李想、罗若心、蔡语琪、张潇文。
她们精益求精，认真研读剧本，反复琢磨角色，最终通过纯真自然的表演把这场微剧活灵活现展现出来。
剧情提要
本片通过情景表演的形式，讲述了故事中婷婷是一个稳重的孩子，被同学小红和丽丽误会贪图小便宜，想占用别人钢笔✒️，因为丽丽看不惯婷婷便拿走了她的钢笔……苗苗为了维护婷婷要对丽丽进行搜身，最后经过老师的调解，彼此原谅了对方。从中知道了非法搜查他人身体是违法行为，他们都认识了宪法，成为了知法懂法的优秀少先队员。剧中主要涉及到《未成年人保护法》中关于校园欺凌非法搜查他人身体、限制他人行为自由等条款，以及《民法典》第1011条、1024条条款。
剧本的排练
同学们在老师的带领下认真的练习着，跌宕起伏的剧情引人入胜，让现场的小记者们为之动容。
通过短短几天的排练，小记者们收获颇丰。纷纷表示要将自己学到的法律知识记录下来，宣传出去，让更多的同学朋友们知法懂法、守法护法。
1月8日上午，段主任揭晓获奖名单，与我们一起分享新年的美好，校领导为获奖同学颁发证书和奖品，号召全体同学积极学习法律知识，增强法律意识，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法守法的好少年。
小记者们迈出了勇于尝试、表达自我的步伐，在充实专业知识的同时开阔了视野，领会了普法教育的重要性。
相信我们的努力会让更多人心中种下“法治”的种子，认识到校园欺凌的危害性，提高安全防范意识和自我保护能力，牢固树立法律意识，与法同行！
小记者，大梦想，未来可期❤️
策划: 段煜婕
撰稿: 平城区18校六（17）班 李想
审核: 宋聪玲 段煜婕