为深化新课标背景下的课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进我校英语教师专业成长和教学⽔平的提⾼，我校英语教研组举办了山庄讲堂训后集体教研活动。
此次教研活动分观摩学习、研讨交流、课例展示及评价反思四个环节。
观摩学习
承德市小学英语”山庄讲堂“活动于2023年10月26-27日在宽城第二小学召开，本次培训活动从单元整体课例展示和单元整体教学设计两方面展开，我校全体英语教师分别采用线上线下方式全程观摩和学习。
研讨交流
观摩学习完毕后，我校英语教研组组织了集体的讨论和交流活动，针对此次培训中的心得体会和疑惑进行了深入研讨。并结合单元整体教学思路进行集体备课。
课例展示
张雪老师执教的三年级下册Unit4《We love animals》 partA let's talk，本课由学生已知的文具和颜色出发，引入本课What's this? It's...重点句型的呈现，以旧带新，层层递进。以节奏感强的chant贯穿课堂，激发学生们的学习兴趣。创设去动物园的情景迁移活动，引导学生走进真实的交际场景。
谷佳禄老师执教的六年级下册Unit4《I have a pen pal》Part A let's learn.以欢快的chant进行导入，快速点燃了学生的学习热情。以思维导图的形式进行了内容回顾，注重培养学生的逻辑思维，逐步深入，大量拓展。符合高年级多层次、大输入的课堂要求。并以短文的形式进行读写输出，呈现了良好的课堂效果。
评价反思
教研组长杜芳妍对两节课从课程设计，环节实施和教师课堂表现等方面进行点评并结合课例给出可行性建议。
汤道河小学教导主任刘硕希望教师在英语教学中能够注重激发学生的学习兴趣，适时适当设立奖励机制。注重备课，在教学设计上下功夫。
汤道河镇中心校教导主任金天斌强调营造积极轻松的课堂氛围对英语学习的重要性，在教学环节中注重实践教学评一体化，教学环节要流畅而精简，面对不同层次的学生设计分层作业。并在课上课下多组织英语趣味活动，营造良好的语言环境。
汤道河镇中心校校长冯秀国希望将本次活动的教研成果应用到自己的教学中去，注重激发兴趣、培养习惯、教会方法。在教师团体中互帮互助，资源共享，共同成长。
汤道河镇中心校书记沈文明对本次活动的成功举办给予肯定。并希望教师个人、教研组长、教导主任都能加速自我成长，带领我校英语教研组朝着更专业更优秀的方向发展。
教以共进，研以致远。在今后的教育教学中，我们将进一步秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。
撰稿：杜芳妍
审核：刘硕 金天斌