独行者步疾，结伴者行远。班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁。为了进一步加强我校班主任队伍建设，及时总结和推广优秀的管理经验，切实推动“双减”工作开花结果。在学校领导的关怀和组织下，11月13日，我校全体班主任举行了以“从‘心’入手，用‘行’规范”为主题的班主任例会暨经验交流活动。
例会开始前，副校长杨静对本次活动的目的做出阐述，通过班主任例会和经验交流活动，分享班主任在班级管理中一些好的经验方法，有利于各位班主任教师博采众长、互鉴成长，从而进一步提高班主任的工作实效。
活动中，六年级（1）班班主任马丽亚老师根据自己的工作经验和心得，分别从班级管理、学生管理、家校沟通、养成教育等方面具体阐述了带班理念和实际做法，充分展示了她出色的班级管理能力，彰显了我校的实干精神和优秀的育人风采。
在交流环节中，经验丰富的班主任佐日古丽·艾萨老师也分享了她在班级管理中的心得：对待学生要宽严适度，严要严得有理，宽要宽的有据，这样能够在学生心中树立权威公正的形象，更有利于班级管理工作的开展，其次教师要融入学生中，站在学生的角度看待问题。班主任老师们认真聆听，用心体会，积极讨论，提出自己的的困惑，汲取优秀经验。
在这个美好的冬日，我们迎来了一场美好的邂逅，碰撞出了最美的教育之花。本次班主任工作经验交流座谈会为班主任创设了交流学习的平台，探索了班级管理的新思路、新方法，为接下来的班级管理工作奠定了良好的基础。班主任们将以此次交流为契机，提升教育观念，推进学校教育教学工作再上一个新台阶！