送教下乡暖人心 研课磨课促成长——记国培计划(2023)“送教下乡”南召县小学语文研课磨课环节(11月13日)

桃夭
创建于2023-11-13
阅读 2412
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        

  11月12日,沐着冬日的暖阳,怀着满腔的热忱,“国培计划(2023)”南召县送教下乡精准培训项目小学语文研修班的学员们再聚崔庄乡中心小学,共同参与第一次研课磨课活动。

领导重视 深入课堂

11月12日,教师发展中心和崔庄乡中心校各位领导深入课堂,督查视导。

      研课磨课主要内容            

    当天上午, 研课磨课环节采用小组研磨的方式,八个小组分别由四名学科专家负责,小组成员全员参与。一“研”一“磨”,八个小组的成员在各自的组内反思修改自己的教学设计。

    送教专家对每位学员进行一对一指导

    南召县教师发展中心各位领导深入课堂,督导视听

微课展示

    下午,国培学员们用修订完善好的教学设计逐一进行了微型课展示,送教专家在各自所负责的小组内进行现场观课和指导。

国培学员微课剪影

   送教专家观课和点评

一天时间里,参培学员们虚心好学,全程参与,专家团队指导老师们认真把脉、倾囊相授。大家在一起精研细磨,磨出了进步,也磨出了情谊。

11月13日,实地授课进行中......

  

以文促写 风采展示

    学员们教学方法灵活多样,多媒体辅助相得益彰;他们的课堂教学风格或活泼灵动、或激情四射、或含蓄内敛,各具魅力。

    课堂上,教师们精神饱满,讲课富有激情,目标明确,重点突出,课堂学习氛围浓厚。专家们认依据课堂观察量表认真关注授课教师的每一个教学环节,对课堂进行深入细致地观察,并及时记录。

干货满满的评议环节

    课后,送教专家对三位学员的课进行点评。既肯定了学员们的课堂亮点,又针对性提出如何实践“以文促写”课堂教学的专业性建议。

送教专家精准点评

    

小学语文组班主任田华阁老师作结束寄语


    研而不教则浅,教而不研则空。好课是“磨”出来的。“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光”,磨课汇聚集体智慧,对教师的课堂教学进行反复推敲打磨,是促进教师专业发展和能力提升的重要途径。

     希望这次国培活动能真正让参培学员们学到如何将“以文促写”教学模式运用到课堂中去,在以后的教学生涯中能运用到本次研课磨课学到的知识和技巧。

    

          

阅读 2412
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉