垃圾分类，我们一起行动
1吨废纸可制造出850公斤好纸，
节省木材4立方米，
比等量生产减少污染74%；
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油；
1吨废钢铁可炼好钢750公斤；
1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
垃圾分类回收利用
对于保护环境、节约资源等
都有重大意义
......
垃圾分类听着简单
实际操作，却不是人人都会的
回收还是不可回收？
下面我们就一起来学习学习
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾分类的标准
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾进行“四分类”。
垃圾分类标识
可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，易腐垃圾收集容器为绿色，其他垃圾收集容器为灰色。
为什么要垃圾分类
垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。
生活垃圾分类有以下好处
减少占地；垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
减少环境污染：废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。
垃圾分类处理流程
垃圾分类倡议书
亲爱的家长、小朋友们：
大家好！
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；但是，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。垃圾分类，我们应当为保护我们居住的绿色家园而努力！因此，我们倡议：
1. 重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。
2.把废弃物中有回收价值的物品分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
3. 在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对垃圾进行正确投放。
4.“减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，少制造垃圾。
5.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。
6.“让垃圾分类成为时尚”，认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯。
让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，积极行动起来吧！做文明有礼的人，垃圾分类，从我做起！