为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师教学基本功，促进教师教研的专业化成长，义教部开展了数学教研公开课展示活动。
王延萍分享了一堂精彩纷呈的《分数的简单计算》。王老师亲切大方，课堂轻松愉悦。本堂数学课从生活中“分西瓜”的情境引出问题，学生说——读——写——练，整堂课思路清晰，循序渐进，关注学生差异，力求每个学生都有所收获。孩子们在王老师的引导下从不会到会，数学思维、习惯逐渐变得严谨。
刘旭娟老师带来一年级数学《第几》，在课堂中，她寓教于乐，由浅入深的引导学生沉浸于轻松有趣的课堂活动中。在深化对“第几”的认识时，联系生活实际，安排排队等相关教学活动，丰富学生对“几个”和“第几”的感性认识，让学生感觉到数学就在身边，实现了数学教学生活化，让学生在愉快的活动中学到知识。
郭海霞老师的《线段 直线 射线》，体现了以学生为主的原则，充分利用多媒体教学手段，让学生体会“无限延伸”的图景，弥补了传统教学难以讲清的不足，使学生突破现实的局限，提高了空间想象的能力。教学过程关注学生对知识的吸收，整节课下来，学生有收获，有惊喜。
三位授课老师通过说课的形式阐述了自己的设计意图。听课老师进行了细致的点评和交流研讨。对公开课中呈现的诸多亮点给与了充分肯定，并从教学的各个环节、不同角度提出了自己的不同设想，大家各抒己见，深度交流，分享智慧。
通过本次教研活动，老师们纷纷表示收获满满，在各自的教学工作中产生了新的思考。
深耕课堂，潜心育人是教师的使命。让我们一起相约教研之路，汲取力量，且行且思，且悟且进，携手并肩，共同成长。
撰稿：郭海霞
审核：郭迎洲
签发：刘振会