“秋风习习，硕果累累。”我镇与2023年10月12日——11月3日，教研室对小学进行教学视导，现对视导情况总结如下：
1.各种计划比较齐全，但个别计划有应付的现象。
2.教学会议记录齐全。
3.学校教研活动比较薄弱。
4.教师备课，绝大多数老师都能做到超前备课，而且书写认真、规范，只有个别老师随教学进度，但二次备课体现不理想。
5.学生作业，绝大多数老师布置合理，个别存在量比较大的现象，批改都比较认真，但作文批改出现批改较粗，有的错别字看不出，有的批语过于简单等；作业批改记录，绝大多数老师比较敬业，记录认真，有使用价值，个别老师有应付现象。
6.教师听课记录，大多数老师还是仅是记录课堂教学流程，对于课堂评价有的一节课一句评语也没有，有的仅仅两三句。这对于我镇老师来说不是好现象，因为教学能力的提升要通过课堂教学来体现。一位教师如果对于一节课没有共鸣和感悟，这说明听课者没有带着虚心的态度进行听课，这怎么提高自己的课堂教学水平呢？
7.课后辅导现象不理想，很少看到老师们的辅导记录或试卷批改情况。但阳坝小学在这方面却做到比较好。
8.课堂教学方面，我镇绝大多数老师都是非常认真的，这从这次视导中可以看出，绝大多数老师课前准备非常认真，从老师们自制的教具以及多媒体课件上可以看出。
9.学校对教学量化效果不理想，我们有要求，业务检查必须做到一月一次。各单位还有待于对业务检查量化提高思想认识，加大督导检查力度。
总体上来说阳坝小学最好，其次中心小学、明德小学也比较好。