胡士庄寨学校幼儿园《我朗读我快乐》

1、朗读可以培养幼儿的语感，提高幼儿的语言能力。

2、朗读可以培养、提高幼儿的理解能力。

3、朗读可以培养幼儿的审美能力。

4、朗读也可以培养幼儿为将来写作能力打好基础。

　　我们的环节多样化，例如：可以一起朗读，单独朗读。

教师评价学生, 学生评价学生,可以形成竞争的意识。

朗读教学中,学生评价教师,可以引起学生的注意力,培养他们的模仿能力。