文化在岁月流淌中积淀，生活在文化熏陶中沉淀，孩子在生活浸润中体验。中华五千年的悠久历史，拥有厚重的文化底蕴，富有宝贵的教育资源。生在国旗下，长在春风里，孩子感受着祖国的辽阔疆域，惊讶着国家的富饶强大，好奇着中国的神秘文化。我们追随着孩子的发展兴趣，陪伴着孩子的深度探究，开启了中国文化的“探秘之旅”。
课程缘起
幼儿期是幼儿心智发展的关键期，也是其国家意识、民族情感的启蒙阶段，《3-6岁儿童学习与发展指南》大班社会领域中也指出“爱家乡、爱祖国，为自己是中国人而感到自豪”的培养目标。中国文化博大精深，历久弥新，一座座文化瑰宝都展示着历代祖先的聪明才智，引导幼儿感知中国文化，培养其民族意识，对幼儿一生的发展具有重要的文化启蒙作用。接下来，让我们跟随镜头一起走进大班《我是中国人》的课程活动故事中去吧！
了不起的中国
五星红旗
有一种感动，
叫“中国红”，
有一种骄傲，
叫“五星红旗”，
有一种表白，
叫“我爱你中国”，
家国同庆、热烈祥和！
我们小小的心里都有一颗爱国的种子，让小小的种子在我们的心里生根发芽，开花结果