“区”动童年·“域”见美好—平洋镇教育幼儿园区域创设及材料投放评比活动

　　为了进一步提升教师区域环境创设、组织与指导能力，使区域活动成为常态化，不断在区域中落实课程游戏化“自主、自由、愉悦、创造”精神，11月15日平洋镇教育幼儿园开展了区域环境创设和材料投放评比活动。

　　此次活动的重点是区域活动材料的设置和幼儿的操作。全体教师在张园长的带领下对每班区域活动的内容、材料的投放等进行了参观评比。各位教师带着欣赏与谦虚的学习的心态走进每班各个区域。

　　在整个区域活动观摩过程中，各班教师耐心细致的向老师们介绍自己班级区域的特色，在投放区域游戏材料上，各班教师为幼儿提供不同难度层次的材料，以便幼儿依据自己的能力水平选择合适的材料，尊重幼儿的个体差异，促使每名幼儿在自己的最近发展区内获得发展。

　　评委组针对区域的空间布局、环境创设和材料的投放等方面进行公平、公正的评选，在总结会上，张园长就班级环境创设、空间规划、材料投放，区域活动的组织等方面作了深入剖析与解读，从教育价值、多元维度、幼儿发展、材料的适宜性等方面进行细致分析，提出优点与不足，让全体教师更加明确了区域活动下一步指导策略。同时对各班区域创设中存在的问题提出合理化意见。

　　本次区域观摩研讨活动质朴、真实，来源于教师的日常工作，做到了加深专业理解、解决实际问题、提升自身经验。每一次的观摩研讨活动都记录着我园教师团队的努力和付出，是我们前进的一个足迹；是我们交流思考碰撞出的一束火花；也是我们的一次自我升华。