精彩时刻
“光影积木变身华容道”
观察时间：2023年11月17日
观察地点：活动室
观察对象：周沐樨
记录人：心如老师
自由活动时间，你邀请孙泓宇一起挑战光影积木的创意玩法。你先是请孙泓宇任意打乱棋盘中积木的颜色顺序，十分配合的将自己的身体转向另一边，嘴里还说着：“我不看哦！”非常遵守游戏规则。当棋局确定后，你对孙泓宇说：“你先是看我怎么操作的，然后你来。”只见你利用棋盘中的一个积木空格把积木块上下左右四个方向任意移动，直到把同色积木处在同一水平线上即为成功。孙泓宇认真看着你的操作：“哦，我明白了，就是要把颜色一样的积木挪到一排。”听了孙泓宇对玩法的理解，你肯定得说：对，但是积木不能拿出来，你来试试吧！
教师点评:
华容道看似简单，实则极具挑战，需要“手眼脑”的完美配合。在这里，我看到一位善于观察、分析，快速判断进行排序复原的游戏探索者。在积木复原的过程中，你的逻辑思维能力，专注力得到锻炼与提升。作为创意玩法的发明者，你乐于与同伴分享，用自己的实际行动帮助同伴较快理解游戏玩法。希望你能利用华容道交到更多的好朋友。
“种子拼贴画——小黑兔”
观察时间：2023年10月31日
观察地点：美工区
观察对象：孙乐章
记录人：心如老师
美工区“种子”新材料吸引了你的注意，你先是用勾线笔勾勒出小兔子的外形与五官，然后用材料框取来需要的种子材料，用白乳胶进行粘贴，害怕胶干的太快，粘不住豆子，你先小心的将兔子的外形轮廓粘起来，才开始大面积填充。五官位置你又换了红豆来进行装饰，主体完成后，你用黄豆和绿豆组合拼贴出一根胡萝卜，你给自己的作品起名小黑兔，并给小黑兔准备了一根好吃美味的胡萝卜作品，分享后你主动将作品放在美工区的微景观那装扮教室
教师点评：
创意拼贴是手、眼、脑相互配合的活动，你能在制作前进行先行思考，有一定的计划性，用自己喜欢的形式积极参与艺术活动，制作时你能大胆发挥想象，灵活运用自己的已有经验进行表现创造。对于新材料敢于探究，通过尝试体会成功的乐趣。你在活动中认真专注，乐于探索，敢于创造的学习品质，令人刮目相看。
“小小”
观察时间：2023年10月27日
观察地点：美工室
观察对象：李诗瑜
记录人：心如老师
今天的游戏跟曼达拉有关，杨老师已事先用两根木棍制作出十字架的编织器，只见你用黄色的毛线按照一定的方向进行有规律的缠绕，在反复编织的过程中，你的小手十分灵活，穿绕拉等各种精细动作不断变化着。你又从剪贴组取来两粒眼珠和一个三角形马赛克片，把它们贴在曼达拉上一个可爱的小脸就出现了，你拿着新鲜出炉的作品四处分享，看我的作品，他小小的我给了给他取了一个名字叫小小，我可喜欢了。
教师点评：
你是一个阳光开朗，乐于表达的男孩，从你耐心加毛线，有规律的缠绕在十字架的过程中，你的手部动作得到锻炼，作品小小的出现，说明你是一位敢于想象与创造的孩子，作品有自己的个性，独特的理解，乐于创造美，愿意别人分享自己喜爱的作品与体验，为你点赞!
“种子拼摆”
观察时间：2023年11月3日
观察地点：美工室
观察对象：李诗瑜
记录人：心如老师
这是你第一次尝试用自然物进行拼摆游戏，一开始你并不知道要拼摆什么，我便建议你把想法先画下来，有了前期的设计，后面拼白就会容易很多。你听取了我的建议，在小卡片上先画了一个小人，又在上面书写了名字。设计完成后，你用种子在蒙氏毯上进行拼摆，用多种种子结合拼摆出庞彦泽三个字，每拼摆成功一个字，你都会开心的说：拼出来了，我很棒呀！给自己加油。游戏结束后你还小心的将种子分类收集好，一粒种子也没有混。
教师点评：
为你的认真专注点赞，这学期你的进步很大，从一开始不会写名字到现在会写，你一直在默默努力。你接触新游戏，不知道怎样开始时，你能够接受他人意见，不退缩，愿意尝试。对于自己好的表现，努力你会给予自己肯定和鼓励，有自主自尊自信的表现，游戏结束后你也认真的收纳整理，有较好的生活习惯和规则意识。
活动预告—好书推荐会
阅读就是让小小的纸张，
变成大大的窗口，
看到更广阔明媚的世界，
让一颗心在文字的海洋中渐渐丰盈充实。
阅读就是让一本本书籍，
变成一座座灯塔，
照亮我们前进的道路，
让一颗心在智慧的光芒中不断成长进步。
亲爱的家长朋友们：
您好！
“书”是人类的好朋友，绘画书是孩子们生活学习的好伙伴。为培养孩子良好的阅读兴趣与习惯，让孩子们能够与书为友，与书为伴，班级即将开展“精读一本绘画书”的项目活动。围绕一本绘画书，在精读的基础上，孩子们还能玩出哪些新花样，我们拭目以待。
“好书犹药引”，我们即将探索的书籍需要您和孩子共同去找寻。下周一（11月27日）班级计划举行“好书推荐会”活动，烦请您：
1.请和幼儿共选一本好玩有趣的精品书。
2.帮助幼儿准备一段好书推荐介绍；（包括推荐理由，围绕这本书我们可以开展哪些其它好玩的活动。）
3.推荐方式可以是海报推荐、视频（亲子或幼儿个人）推荐、借助ppt幼儿现场展示推荐。（相关素材请发送至李老师邮箱：1205402936@qq.com）
4.周一请将推荐的好书实物带至班级。
共沐书香，阅见美好。期待下周一我们的“好书推荐会”能在您们的支持下顺利举行。
保健知识—肺炎支原体
有效降低秋冬季呼吸道疾病叠加感染的风险，需要做好以下几点：
1.注意手卫生日常洗手掌握七步洗手法。没有流动水，可用含酒精的免洗洗手液等擦拭消毒双手。
2.注意室内通风每日通风不少于2次，每次通风不少于30分钟为宜，以保持空气新鲜。
3.日常佩戴口罩日常外出时，正确规范佩戴口罩，做好个人防护。尽量减少去人群聚集的场所。
4.其他注意事项保持充足的睡眠，饮食上多吃优质蛋白，富含维生素A和维生素C的食物。做好个人卫生，如有家庭成员发生呼吸道感染，注意适当隔离。