健康的心灵，是幸福的源泉，为进一步完善我校心理健康教育工作体系，普及学生心理健康教育知识，帮助学生建立自信，培养学生阳光心态，谢庄分校统一部署，积极组织，在11月10日，各班开展了“文明礼仪+感恩+爱国主义”主题班会活动。
本次班会，班主任根据本班学生的年龄特征及心理情况，集思广益，充分准备，运用故事、情景模拟、实际案例等多种方式辅助，从多角度、多方面展开，引导学生以积极的心态投入到生活及学习中，做到文明巡礼、自尊自信、乐观向上，爱国爱己爱人。
在101班的“文明礼仪伴我行，心怀感恩育君子”主题班会中，一年级的小同学在班主任的引领下“说一说、做一做”，简单又具体地认识到了文明习惯的重要性，童真稚嫩的他们也要争做一个讲文明、懂礼仪的君子小学生，让文明之花开满校园！
201班文明“爱国、感恩”主题班会通过文明礼仪拍手歌，诗歌朗诵《我爱你中国》等多个活动来感恩祖国、感恩父母、感恩老师，让学生铭记心间，付诸行动！
202班《爱祖国 懂感恩 争做文明好少年》主题班会，班主任带领学生再次熟悉国家的全名、生日，了解五星红旗的意义，珍惜当下幸福生活，同时学生朗诵《我爱祖国》也锻炼了孩子们的诵读能力。观看《图图妈妈的一天》想到自己的妈妈，从而启发孩子感恩之心，学生意识到通过努力学习争做文明少年，回报父母，报效祖国！
301班通过“感恩”班会活动，让学生懂得了包容、学会尊重、乐于奉献的优秀品质，树立正确的感恩观，体会父母、老师对自己的爱，培养自己的责任感，要有感恩之心，努力学习，以自己的实际行动报答父母、老师、祖国。
401班的主题班会，主要围绕心理健康概述，文明礼仪，感恩，爱国教育等主要内容开展。学生通过"我是阳光少年"“我是文明礼仪星”“感恩清单”将活动的体会深刻的记录下来，促进了学生爱国与感恩的情感，人人争做阳光少年！
“爱国、敬长，争做文明好少年”主题班会引发了402班同学的积极讨论:从身边“小事”到国家“大事”，从学校的老师同学到家中的亲人，从自己的缺点到同学的优点。同学们在对比和学习中提高“小公民”意识，争做好少年！
在《感恩之心 爱国之情 文明礼仪伴我行》主题班会中，501班同学体会到了父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情；懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵；激发了学生的爱国热情，培养了孩子们的责任感和使命感。以实际行动，践行自己的誓言，立志长大报效祖国！
502班班会活动以“传承文明，心怀感恩，振兴中华”为主题，全体学生积极参与。班会活动以诗歌朗诵、讲英雄故事、唱红色歌曲等形式，对学生进行了文明礼仪、心怀感恩、热爱祖国几方面的心理健康教育。
601班每一位同学用他们的才艺表达了对爱国的理解与认识，对感恩的领悟与给予，对文明的反思与践行。“从我做起，从现在做起”，做一个有爱心、有理想、有道德的好少年！
602班以本次活动为载体，以“心怀感恩，健康成长”为切入点，透过歌曲、诗词、宣誓等形式引导学生从感受最深的身边人，身边事开始，学会感恩。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。
班主任寄语:同学们，你们生活在一个和平幸福的年代，我们要感谢伟大祖国的强大，才有咱们今天的幸福生活。老师希望你们要怀着一颗感恩的心，面对周围的一切事物， 做一个浑身充满正能量的人，努力的追光前行，勤奋上进、健康生活、积极乐观的面对未来的一切挑战。老师深信你们的将来一定会非常精彩，同学们，让我们从现在开始加油！！！
根植爱国情，浇灌文明水，绽放感恩花，使学生在校园更快乐地学习，更友好地互动交流，帮助学生树立正确的心理健康观念，提升心理健康水平与心理素质，培养学生乐观向上的心理品质，正是此次班会活动的意义所在。