为了提高小学生科学素养，增强小学生对科学实验的兴趣，肖老师和刘老师带领濮阳市实验小学五（8）班学生走进濮阳市电光源检测中心，开启了一次科学探索之旅。在本次科普活动，中心综合实验室和电光源检验科工作人员化身为科普使者，为参加活动的五（8）班学生进行科普授课、带领参观实验室及进行现场科学实验，给参加活动的学生和家长带来满满的收获。
为让大家近距离体验生活中的科学，中心志愿者带领同学们先后参观了金属制品实验室、家具板材实验室、力学实验室、金属探伤实验室、理化化工实验室、食品理化实验室、微生物实验室和光健康体验馆，向同学们展示了部分产品的试验过程，大家对每个实验室都充满了好奇。在参观过程中，孩子及家长提出了对检测实验室中的各种疑问，志愿者针对问题进行了耐心的解答，大家也对检测有了更深的了解，知道了检测对于我们生活的重要性
首先同学们参观了光生物安全健康照明体验室，通过讲解老师生动讲解和演示下，同学们对光源地起源和发展有了新的认识，一双双探究的眼睛紧跟着讲解老师的步伐，认真观察。
同学们亲眼看到光源在不同环境、不同色温、不同能量时的不同形态；现场了解了电光源照明对人体生命规律、安全健康的影响；科普了不同光线对人眼视觉地感受、刺激及蓝光危害；模拟感受电光源照明产品照度、炫光、频闪对人体的危害。
在精密仪器室，同学们在金相显微镜下看到了我们肉眼所看不到的金属表面结构……
显微镜下的表面结构
最后同学们化身一位位小小实验家，走进科学实验室，听着老师的讲解和操作，最受孩子们喜欢的实验环节是盐酸滴定硝酸银沉淀实验和酸碱滴定变色实验，亲眼看到讲解老师手中的试剂变换颜色，同学们发出了好奇的欢呼声，老师给了同学们自己动手操作的机会，让他们亲自去探索科学实验的奥秘。
科学实验不仅能够锻炼学生的实践能力，而且增强了学生对客观事物的具体认知和感性认知，为学生对世界的一般认知和理性认知奠定了坚实的基础。