咫尺匠心寻真知，不拘一格展风采。11月9日“乐昌市2023年第六片区优秀课例评选活动”于老坪石中心学校举办。参赛教师们或深入浅出，沉稳柔和；或风趣幽默，灵动活泼；或激情澎湃，真挚动人......皆以独具匠心的教学设计，精美漂亮的教学课件，声情并茂的教学语言，丰富多彩的课堂活动，让学生在轻松愉悦的氛围中收获满满，充分展现了教师们的风采与智慧。
语文课赛课实况
黄和群老师执教的课题是五年级上册《圆明园的毁灭》。黄老师运用阅读“三镜 ”，紧扣关键词句、特殊表达和拓展资料，感受圆明园曾经的辉煌和被毁的巨痛；在“有理有据说“辉煌”“品词析句诉心碎 ”“放眼历史辩一辩”等语言实践活动中，厚植爱国情怀、提升审辨式思维与表达能力。
数学课赛课实况
曾嘉慧老师展示的三年级上册《搭配中的学问》，精心准备教具、学具，通过小丑表演的故事推进教学，课堂思路清晰，环节紧凑。学生通过合作，探究的学习方式进行学习，从玩中学，参与数学学习活动积极性高。学生们在轻松有趣的课堂活动中获得欢乐，收获知识，发展能力。
朱琳老师通过二年级上册《课桌有多长》利用说一说、摸一摸、找一找、量一量的任务线索，引领新授内容，活动由易到难，层层递进。在完成新授内容的教学后，解决课前留下的实际问题，并采用学生喜欢的游戏方式使学生进一步深化理解新知。朱琳老师充分展示了数学课堂中如何根据学生的思维特点，采取动手操作的方法，让学生学会发现，学会总结，带给大家更多的新思路。
陈清间老师执教的三年级上册《搭配中的学问》是一节循序渐进的常规课，她指导学生通过学习任务单掌握重点、突破难点，使得学生能够完整掌握本节课的知识。
陈老师这节课以拼图为线索，既能把整节课的知识连接起来，也能激发起学生的学习兴趣，使全班都沉浸在创设的情景教学之中，使得学生的学习积极性更强。
音乐课赛课情况
吴双柳老师课堂图片
邓镇薇老师执教的二年级上册《打花巴掌》，吴双柳老师展示的二年级上册《彝家娃娃真幸福》。两位执教老师紧紧围绕歌唱教学，贯彻艺术新课标“审美感知”“艺术表现”“创意实践”“文化理解”四大核心素养，突出了音乐课堂的学科特点，以新颖别致的教学方式和活泼有效的学习方式引领学生认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、创造音乐。
教师均以学生的合作者、参与者等身份参与到教学过程的每一个环节,师生结成了平等民主的伙伴关系。
邓镇薇老师课堂图片
英语课赛课情况
吴立儿老师在五（2）班执教的PEP版五上Unit 3 What would you like?B Read and write课例，首先，吴老师介绍了本节课的学习任务是构建食物金字塔，通过bubble map引导学生梳理和感知语篇所表达的意义。结合学校搭食生在学校吃午餐的情况，创设了真实情景，通过自制微课视频让学生书写note，创造性地解决生活情景中的问题。通过评价机制动态生成的食物金字塔，引导学生养成健康的饮食习惯。吴老师的课程新颖有趣，课堂气氛活跃。
邝善娥老师在六（2）班执教的PEP版六上Unit 5 What does he do?B Let’s talk课例，这节课的语篇是 Mike 和小雨谈论起自己叔叔的职业、工作地点和生活方式等方面内容。邝老师善于以旧引新，创设主题情景，围绕“What,where,who,how”展开对话。邝老师的教学过程环环相扣，紧凑而高效，设计了多类型的课堂活动：Let’s sing, 师生问答，听音选择、对话操练等，练习设计层次递进，引导学生了解更多的职业内容，加深对职业精神的体悟并树立健康的生活目标。教学流程自然、顺畅，学生在邝老师的引导下自然习得语言。
课例评选展风采，异彩纷呈显匠心。此次优质课例评选活动不仅展示了教师们的教学风采，还提升了教师的教学水平，给听课教师们带来了一场课堂盛宴，促进了教师之间的交流学习。
编辑、排版：聂福涛
图片：谢春红 吴海霞 吴立儿 邝念念
审核：老坪石中心学校教导处