“省培计划（2023）—中青年骨干校长培训”第二天侧记

　　11月12日，“省培计划（2023）—中青年骨干校长培训”进入第二天，培训秩序井然，收获满满。

　　“分享”成了今天的第一个主题。一、二组的四位校长以“我和我的学校”为题介绍了各自的学校，分享了不同地域、不同规模学校的不一样的教育故事，带给大家的都是一样的感动和感悟。

        本次培训班的首场专家为张海波副教授，他作了《习近平总书记教育重要论述的三重逻辑》的专题报告。

　　张海波副教授是东北师范大学教育学部副教授，教育学博士，硕士生导师。在《教育研究》等刊物发表论文多篇，主持及参加省部级项目多项，荣获吉林省教育科学优秀成果一等奖。参与编写国家家马工程重点教材《习近平总书记教育重要论述讲义》。

　　张教授深入阐述了习近平总书记教育重要论述的理论、历史和实践逻辑。他结合自己的研究和实践经验，深入浅出地为各位校长讲解了“九个坚持”、新时代教育方针以及五育全面发展的内涵，使复杂的问题变得清晰易懂，取得了很好的效果。

　　下午的培训则聚焦校园文化建设和品牌升级。

　　李艳辉，艺名砚辉。吉林省教育学院艺术学副教授，品牌设计师/创新艺术家/水派艺术创始人。教育部职业院校艺术设计教指委平面委员会委员/长春水派艺术设计有限公司创意总监/河北美术学院 客座教授/四川电影电视学院特聘教授/吉林艺术学院 客座教授、培训专家等。

　　吉林省教育学院艺术设计系李艳辉副教授以“新时代校园文化建设与学校品牌升级的思路和出路”为主题，详细阐述了新时代校园文化的“新”之所在、校园文化建设的内容、新时代校园文化建设的大方向、如何实现新时代校园文化建设的大目标、如何理解学校校园文化和品牌建设、CIS 学校品牌识别系统的内涵和创建思路。李艳辉副教授还结合实际案例，引导校长们思考如何将梳理校园文化和品牌升级有机结合，以此推动学校品牌系统建设和学校发展的提升。

　　课堂上，参培校长们听得认真，记得仔细，还围绕专家们提出的问题，认真思考，积极交流互动。

　　明天，培训将继续进行，校长们将进一步学习“核心素养视域下的文化自信”、“教师团队建设与学校发展内生力”等重要议题。相信参与本次培训的各位校长，通过本次培训，必将不断提升自身素质与能力，为推动吉林省基础教育事业的发展做出更大的贡献。