送教上门作为弥补教育公平的重要举措，对于特殊儿童控辍保学有着积极意义。为了保证特殊儿童享受教育公平，我校开展本学期第十一次送教上门活动。
本次送教分为屯城镇和非屯城镇两个区域进行。
屯城区域
第一组（学生：陈荣玮）
严冬霖老师带领荣玮去认识了小猪，首先观看小猪佩奇的照片，然后进行认识猪的形态，接着观看小猪佩奇的视频，通过视频让荣玮认识了各种各样的可爱的小猪，荣玮在课堂上真开心。
孙成老师本次送教带陈荣玮同学认识了常见的交通标志。通过本次安全教育课的学习，陈荣玮同学认识了红绿灯、人行横道、机动车道等交通标志，也懂得了这些交通标志的作用。
第二组（学生：莫宗法）
为了让莫宗法同学能够独自学会写自己的名字，王煊吉老师给他带了描红书写字帖，通过练习，莫宗法同学的握笔力量得到较大的改善，并且有了自主动笔意识。
王钟榆老师引导莫宗法了解数字0~10的含义，并带着莫宗法学习书写数字1~10。
非屯城区域
第一组（学生：吴挺丁）
吴嘉颖老师这节课带着挺丁一起用超轻粘土制作冰糖葫芦，不仅认识了红色还锻炼了手指的精细动作。
杨义霞老师这节课内容：1.指导学生通过手部触摸感受圆形。2.指导学生进行插木棍训练，锻炼学生的手指力量。3.通过穿珠子以及拿放珠子对学生手指的精细动作进行训练。
第二组（学生：王泽振）
陈锦怡老师指导王泽振同学学习《合作力量大》，教师为泽振讲述绘本故事《蚂蚁和西瓜》，帮助学生理解同伴之间合作的重要性，初步培养学生的合作意识。
冯才焕老师指导王泽振同学学习《认识排球》，通过手把手教学，帮助学生认识和了解排球运动，初步掌握排球双手垫球基本动作要领，培养学生对排球运动的兴趣爱好。
第三组（学生：王晓语）
李沵洁老师本节课内容：1.出示田野图片，引导学生观赏。2.认识绿色和黄色。3.引导学生使用蜡笔共同绘画田野景图。
陈小飞老师给王晓语同学带了橡皮泥，带晓语一起捏一只可爱的小章鱼，通过捏橡皮泥训练手的灵活性。
每一次的送教活动都是老师们用心准备的爱，让这些没法来到学校的学生感受到老师们的关心，学校的关怀，每一次送教都是在圆孩子们的教育梦。从爱出发，用爱圆梦，爱为教育奠定了基础，教育使爱得以升华！
