亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。孩子的小小世界海阔天空，孩子的大大梦想无边无际。
俗话说一个人走得快，一群人走得远。这次我们班的亲子阅读活动形式采用了线上+线下，选取的书籍为叶圣陶的《稻草人》。
以下就是我们班线下活动内容：
精美PPT
热身小游戏-考验同学们的反应能力
共读美文-声情并茂地朗读美文，体验美文意境，激发情感，享受美丽。
积极回答问题-增加同学们的胆量，锻炼表达能力。
故事分享-提高同学们的表述和理解能力。
杨舒钧分享：一颗种子在商人，国王，军士，富豪手中没有开花，因为他们种种子只为了自己，而农夫用平常心对待，该浇水就浇水，该施肥就施肥，那一粒种子就开花了的故事。
李嘉乐分享：有一天，一个石匠去山里采石头发现了一个金库，这个消息一经传出去，所有人都去挖金子了。所有人都变成了富翁，富翁的数量越来越多，然后所有人都不干活了。
潘语宣分享：一块普通的大石头被雕刻家雕刻成了一个古代英雄的石像,凿下来的小石头砌成了一个台子。但它却因此而骄傲起来，甚至看不起曾经和自己是一块石头的那些小石块。但石像最终是倒了下来，摔成了碎石，铺成了一条小路。
江芮好分享：皇帝最喜欢穿新衣服，就被两个骗子骗了，光溜溜地游行。但是被嘲笑之后，就颁布新法令：“谁在说坏话，立即处决”。皇帝杀了很多人，甚至大臣、爱妃也不放过，有一天，皇帝要杀老百姓，大家就一起反抗，打倒皇帝。
周明轩分享：这篇故事讲述了一只不想工作的蚕遇到了热爱工作的蚂蚁的故事，蚕因为每天重复枯燥的工作而心生厌恶离开了团队，遇到了蚂蚁以后，蚂蚁带他参观蚂蚁工作的地方，看到每只蚂蚁都卖力工作，精神抖擞，他感到很惭愧，也明白了工作的意义，就好像我们每天重复学习，做作业一样，很辛苦也很枯燥，但是我们能学到知识，将来能帮助我们更好的建设我们的城市，祖国，给我们带来更好的生活，那学习，做作业也变得有意义没那么辛苦了。
分角色朗读-形象生动，如亲临其境，可以把注意了吸引到故事内容中去，领略其中的含义。
欢笑时刻
手工时刻
颁奖仪式
参与感想
周明轩妈妈：本次亲子阅读活动内容丰富，精彩纷呈，充分地调动了孩子们读书的积极性，同时也让家长们理解了陪伴阅读的重要性，通过问答的形式让孩子们深刻理解了故事的内容和意义，这是平时都做不到的，希望以后能经常开展这样的活动.
林铭烨同学：一开始，我对“小种子亲这子阅读会”一点儿都没有参与的积极性。可是，在参加亲子阅读活动之后，我彻底对它产生了浓厚的兴趣！首先,主持人杨舒钧妈妈非常幽默，其次，举办的“手工稻草人”、回答问题得贴纸、前三名送夜明珠....这些活动全都非常有创意和兴趣。还有，人还没有到齐之前还可以自由活动也是非常不错的，新书《夏洛的网，我也在以前看过这本《夏洛的网》，觉得非常期待这本新书。
林铭烨妈妈：这一期的亲子活动，孩子和家长都是自愿参加，刚开始我是为了让铭烨可以增加阅读的兴趣，并且有意去培养他坚持的一种习惯，所以比较重视和花时间提醒他打卡。有了视频讲解分享，我们大人孩子都更受益了，相互去分享和讨论自己的感受，视频还有结合作者时代的背景角度，升华并丰富了更多的内涵，也让孩子有机会接触和捕捉更多的词语，句子和时代的主题。所以挺惊艳的，线上打卡也比较愉快的坚持下来。线下活动，有热心家长的帮忙，还有知性有爱的杨舒钧妈妈做主持辅导孩子们去表达，倾听，参与阅读的故事，从孩子的快乐的笑声和积极参与回答问题并争先巩后的报名参加角色扮演，相信孩子们都对于阅读有了不一样的体会，明显提高了兴趣和乐趣。所以很感激所有参与和付出的孩子和妈妈们，孩子甚至还期待着下一次小种子阅读书籍的期待。