影视作为一种艺术形式和文化载体，可以让学生更好地了解和感受不同文化和艺术风格，拓展他们的视野，提高他们的艺术素养和审美能力。影视作品中的故事情节、人物形象、语言表达等元素，可以引发学生的思考和共鸣，帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观。
2023年11月12日晚，三四年级共同参与以欣赏优秀影片《天那边》为内容的“坚守信念，追求梦想”主题活动。
观影开始前，课题主研教师为同学们介绍了影片的创作背景和内容梗概。
影片以一对恋人到山村支教为话题展开，刚刚大学毕业的许晓萌和男友江可可一起来到边远山区做3个月的支教老师。年轻有抱负，要实现自己的人生理想，当一名合格的人民教师，促使许晓萌这个在家娇生惯养的独生女，从家里偷偷跑出来依然报名到山区做一名志愿者；江可可，是个有多年海外学习生活，没有完成大学课程的都市时尚男生，他来到这里，主要是为了见证对女友的爱情忠贞不移，不顾哥们儿的再三盘问和要挟，不顾将要面对的任何艰难险阻。这样，三个月的时间了两个不同目的的都市时尚男女将要变为山村里的老师。
一开始一切都是新奇的，但是时间久了，面对阴暗潮湿的屋子，狭小的床铺，不带半点荤腥的饭菜，让习惯都市生活的这对青年男女有些不知所措。
小萌因为有理想与意志的支撑，而不拘生活上的小节，专心投身教育。她用自己的毅力将知识无私地传授给了孩子们。而江可可却开始举棋不定，他开始怀疑自己的选择，所谓“道不同，不相为谋”，可可最终选择了离开。
老师提醒孩子们认真观看的同时要去体会许晓萌坚守信念，追求梦想的精神品质。观影结束后踊跃地进行心得体会交流。
认真的观影
积极的交流
有的孩子说她喜欢罗老师，因为全校就他一个老师，他在这片贫困的土地上为了自己的乡村教育事业坚守了一生，他对孩子们的爱是无私的，他真真正地做到了“为了一切孩子，为了孩子一切，一切为了孩子。”
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有的孩子说他喜欢许老师，因为许老师自始至终都没有放弃山区的孩子，正是因为有了这样不求回报、把知识全部毫无保留的传授给我们的好老师，我们才能成长成祖国的栋梁！
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