为了更好地落实“双减”政策，巩固学生汉语拼音的学习成果，激发孩子的想象力和创造力，站四小学一年四班的同学利用周末时间，在老师和家长的引导下进行了拼音创意制作。
孩子们的聪明才智远超我们的想象，他们用一双双巧手，借助玩具、五谷杂粮、彩泥、棋子、超轻黏土、纽扣、积木等材料通过拼一拼、摆一摆的方式，拼摆出各种拼音字母。生活中随处可见的物品在孩子们天马行空地想象之下，变成了一个个活灵活现的拼音宝宝。快来看看吧！
孩子们动手又动脑，对拼音掌握得更加牢固。既丰富了孩子的学习方式，把原本枯燥的拼音学习变得既生动有趣，又减轻学生的学习压力，让“双减”真正落地。