不偏不倚，刚好是你！——写在县级教师培训管理者专题研修第二天
世界很小，心却很大。工作平凡，但责任在肩。带着使命与担当，我们这群师训人，带着困惑，怀着期待，从河南不同的区县，齐聚合肥，追寻教育更好的明天。
今天是培训第二天，路虽远，但此行不虚！因为，不偏不倚，课程所讲，正是我们所需。
早上为我们作报告的是浙江省教师教育质量监控中心徐建华教授。徐教授是教育学博士、副研究员、硕士生导师，现任浙江省教师教育质量监控中心、浙江省高校师资培训中心副主任、浙江师范大学继续教育与合作办学管理处副处长，兼任省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施指导办公室副主任和省高等教育学会教师教育分会秘书长。
徐教授以《基于持续改进的教师培训质量评估与监控》为题，从1份重磅文件和3篇重要文章切入教师教育主题，通过分析成人学习特征与法则，抽丝剥茧，厘清了成人学习发生的标志和要点。
培训过程中，徐教授以大量前沿的教育理论为支撑，以国家、省级文件制定的背景为补充，以大量翔实的案例为示例，回答了“给谁培训？为什么培训？怎么培训？培训什么？”等师训人的经典四连问，让与会老师对新时代教师培训转型有了更深入的思考。
作为浙江省教师教育质量监控中心副主任，徐教授详细介绍了浙江省教育厅教师培训管理平台、教师培训质量监控管理平台的管理和使用方法，以及运用双平台进行实时监控和管理，以培训的产出为导向，从培训的总体满意程度，培训内容的掌握程度，培训后行为转化程度，单位业绩的改善程度等方面进行效果评估的做法。
徐教授深入细致的阐述，引领着各位学员在静听与深思中度过了一个美好的早上。