为贯彻落实米东区加快推进名师队伍培训培养工作，发挥名师的辐射、引领、示范作用，进一步坚定作为思政教师的理想信念，优化理论素养，提升课堂教师能力、教科研水平以及示范引领与团队协作能力，贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，提高教师的业务能力和教学水平，促进初中道德与法治教师专业化发展,为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，集思广益、取长补短，促进教师专业成长，2023年11月9日，米东区初中道德与法治名师工作室启动仪式暨学科教研培训活动在乌市第98中学微格教室如期举行。
活动第一项 米东区初中道德与法治名师工作室主持人金炜老师发言
作为米东区的名师工作室主持人，金炜老师分享了自己在道德与法治这门学科上的成长历程，同时对于新加入工作室的成员提出来自己的期盼。金炜老师说：时光荏苒，新一届工作室成员围坐一室，大家带着激情而来，带着渴望而来，这是新的起点，更是新的希望。通过名师工作室的平台希望老师能够互相学习以及交流，通过讲座以及培训、赛课不断提高大家的业务水平，使大家的能力不断得到锻炼以及成长。初中道德与法治学科是培养学生良好品质、正确价值观、公民素质、社会责任感、法治意识等方面的一门关键性课程。通过道德与法治教育，我们能够引导学生树立正确的道德观念和法治意识，培养他们正确判断和处理问题的能力。我们应该高度重视初中道德与法治学科的教育工作，为学生的全面发展和社会进步做出积极贡献。
活动第二项 由工作室主持人金炜老师宣读《初中道德与法治名师工作室成员文件》
为了提升老师们在道德与法治教育方面的专业素养和教学水平，后续工作室会为大家提供各种培训和学习活动，例如参加学科研讨会、教研活动，学科专业讲座与其他学校的老师进行交流和分享。借助学术专家的引领，依托课题研究的平台，聚焦统编教材，研究教学内容，探索教学艺术，推动教师专业成长。她对工作室成员提出了殷殷期望，希望大家团结协作，通过这些经验交流，以此来不断丰富大家的教学内容和方法，提高大家的教学能力。同时，为了丰富工作室成员的理论知识，塔高大家的专业素养，并将其运用到实际教学中，希望老师们在平时增加阅读学科相关的专业书籍，推动教师道德与法治教学创新性发展。
活动第三项 工作室主持人张文晶老师解读《米东区初中道德与法治名师工作室周期工作规划》
张文晶老师解读工作室发展规划，重点从工作室发展目标，研究方向，以及后期开展活动，等方面给工作室成员老师们做了细致的解读。张文晶老师说：在这个工作室中，每一位老师都是重要的一员，每一位老师都有自己独特的经验和见解。我希望大家能够积极参与工作室的活动，勇于分享自己的教学经验、案例和心得，让我们相互倾听、相互启发，在交流中不断提升自己，在合作中共同进步，共同提高教育教学水平。
活动第四项 师徒结对签字仪式
师徒结对可以帮助年轻的老师更快地掌握教学技巧、解决问题，并且在实践中得到指导和纠正。在师徒结对中，工作室成员老师给予新加入的学员老师提供指导和支持。他们可以分享自己在教学中遇到的困难和挑战，并提供解决问题的方法和建议。这样可以让年轻的老师更加自信地面对工作中遇到的各种情况，并且能够更好地应对挑战。
活动第五项 师徒代表发言
师徒结对师傅代表肖梦圆老师说：老师之间师徒结对有助于传承经验和知识、提供指导和支持、促进专业发展、促进合作与交流。这种教育方式可以为老师们提供更多的成长机会和发展空间，使他们在教育领域中不断进步和提高。因此，老师之间师徒结对是一种有益于教育者个人发展和教育事业进步的方式。
师徒结对徒弟代表赵玉婷老师说：新教师有理想、有冲劲，但需要平台，需要有经验的教师引领与指导，名师工作室为学员教师提供了一个很好的平台，在这里我们可以相互沟通、相互交流，在交流中不断提升自己，并且共同解决教育工作中遇到的问题。提供更多的成长机会和发展空间，形成一个良好的学习和成长氛围，为教育工作提供更多的创新思路和解决方案。
在活动的最后主持人金伟老师做了最后的总结，感谢了每一位工作室成员老师以及学员老师的加入和支持。让我们共同努力，共同进步。让我们携手并进，在米东区道德与法治教育的道路上迈出坚实而稳健的步伐！
活动第六项 合影留念
扬帆凭借力，众行定更远。相信在工作室金炜老师和张文晶老师两位主持人的专业指导下，今后三年，工作室成员、学员将聚心合力，携手奋进，不忘初心，以工匠精神努力前行，以研究为抓手，朝着梦想全力以赴。相信只要出发，所有执着于教育事业的教育人必将遇见盛典。这只是一个新起点。我们要继续努力，不断提高自己的教育水平和专业素养，为学生的道德与法治教育提供更好的支持和指导。让我们保持团结和合作的精神，共同致力于米东区初中道德与法治教育事业的发展。让我们共同期待初中道德与法治名师工作室取得更加辉煌的成就！
编辑 ：赵玉婷