提升信息素养,做信息时代的优秀教师――我校工作室作品入选《第八届中小学数字化教学研讨会》

好心情
创建于2023-11-10
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  随着“互联网+教育”时代的来临,推进信息技术在教学过程中的应用势在必行。为了提升我校教师的信息化教学能力,打造高效课堂,促进信息技术与课堂教学的深度融合。2023年11月10日,我校生物名师工作室郝磊老师受人民教育出版社数字研究院邀请,远赴广西南宁,参加由教育部基础教育司和广西壮族自治区教育厅指导,人民教育出版社主办的第八届中小学数字化教学研讨会。


      上午九时,教育部基础教育司副司长朱东斌进行讲话,主要阐述了目前数字化教学在教学应用中的重要作用和国家教育部对数字化教学的管理工作,本次研讨会的召开为基础教育信息化的研究和实践提供了非常好的交流平台,面向未来基础教育信息化发展,要重视“互联网+”时代信息技术与教育融合中的“变与不变”。他从规模化教育与个性化融合的优势和处处能学人人可学的教学特点中阐述了数字化教学特点,同时强调教师在数字化教学中的重要作用,着力于精准教学,改变优质教育资源形势。

    人民教育出版社副总编辑朱于国在致辞时表示,构建“培根铸魂、启智增慧”的新形态数字教材,提升各类数字技术的育人功能,是人教社多年来在教育数字化工作中始终追寻的目标。人教社深入学习党的二十大精神,认真贯彻国家教育数字化战略行动部署,在数字教材理论构建、技术融合、智慧评价、教学模式创新等方面取得持续突破。希望中小学数字化教学研讨会能够搭建一个融理论、实践于一体的交流平台,为推进我国的教育现代化发展、全面建成社会主义现代化强国贡献力量。

朱司长和人教社领导为人教社教材培训专家和获奖老师颁发了优秀作品入选证书

郝磊老师领取获奖证书

      怀来县初中生物名师工作室成立于2022年5月,工作室成立至今共获得省级荣誉8项,市级荣誉7项,其中优质课市级一等奖2节,省级二等奖1节,三等奖1节,说课市级一等奖3节,省级二等奖1节。

       在完成生物教育教学研究的同时,工作室以跨学科项目式学习为研究主题,培养全学科综合人材,将生物学与其他学科有效融合,引导学校教师深度关注和研究跨学科主题学习,打造学科融合的高效课堂。

      怀来县沙城第三中学一直高度重视名师工作室的创建工作,目前成功创建名师工作室2个,我校充分发挥名师的示范、引领和辐射作用,始终把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,积极搭建教师专业成长的发展平台,加快梯队建设,打造教育品牌,全面提升学校教育教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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