大人和小孩儿
周一学校例会时,布置了档案的活儿,说是让周二下班前完成。我有些害怕,我想很多老师也有这种心理吧。所以,为了不影响周二的工作秩序,我在晚上加班完成。
周二晚上,去我妈家匆匆报了个到,回到家中就开始搜集“老孙有料”微信群的原始资料,可是,到现在还没有完成。
周三晚上,接到一位老师的咨询电话,诉说她在学校受到的不公正的待遇。我对她说:“周四晚上我们约吧。我给你带去点儿杨桥的苹果,味道不错。”我一边写毛笔字,一边听她讲话,直到她的心情平复下来。
周四晚上,我开车去找她,我们一起吃面条,一起说笑。生活不易,我们要做自己的英雄啊!我给她带去最新鲜的猕猴桃两箱。我希望我能成为她最信赖的导师和朋友。
周五晚上,我正在直播时,“斌”请求加我的微信。直播结束后,我通过了他的微信好友的申请。他在微信里的第一句话就是:“孙老师,你现在一切都好吧?”我回复他:“孙老师一切安好!谢谢小子的问候!”
周六晚上从学习的地方回到家已是八点多了,地铁上,接了一位家长的咨询电话,又是孩子青春期叛逆的难题。家长不觉醒,孩子没希望。
周日早上八点,接了一位朋友的咨询电话,关于上高二的儿子在校受处分的衍生问题。
周日中午十二点多钟,接到一位老师的求助电话,她希望我能帮助到她曾经教过的一个12岁的上六年级的女孩子。下午三点钟,我接到这位女孩爸爸的电话,一个半小时的咨询只为这个家庭能走向幸福。
一周的课余生活,接到这么多的“求助电话”,很不正常。我想:为什么我们会变得这么敏感脆弱?我思来想去,找到了最低维的一个词语——环境!我们所处的“环境”出问题了。比如我们生活的家庭,学习工作的学校。
希望那些“高高在上”的学校领导者和家长门能看到“人”,而非你的规则,你的教条。
当你看见鲜活的生命,你就疗愈了他的心灵创伤!
当你看见他的心灵创伤,你就会产生慈悲之心,而后把真爱给予他,让他看到希望,并在心中燃起对梦想的渴望!
我希望,这个世界只有单纯的美好和信仰。
我希望,这个世界的格局再大一些,再大一些,能盛的下所有的柔弱与倔强。
小人儿在大人面前,是来救赎大人的;大人在小人儿面前,是来怜爱小人儿的。
我希望,我们这些大人,眼中能看到小孩儿,并把自己活成心中那个最酷最帅的小孩儿。
早安,亲!
一起读书
微主直播
运动打卡
一周小结
生活在黑夜的匆匆中
安然逝去
生命在白日的光华中
悄然绽放
我的小孩儿
慢慢长大
快快乐乐
享受生的简单与复杂