大人和小孩儿
周一学校例会时，布置了档案的活儿，说是让周二下班前完成。我有些害怕，我想很多老师也有这种心理吧。所以，为了不影响周二的工作秩序，我在晚上加班完成。
周二晚上，去我妈家匆匆报了个到，回到家中就开始搜集“老孙有料”微信群的原始资料，可是，到现在还没有完成。
周三晚上，接到一位老师的咨询电话，诉说她在学校受到的不公正的待遇。我对她说：“周四晚上我们约吧。我给你带去点儿杨桥的苹果，味道不错。”我一边写毛笔字，一边听她讲话，直到她的心情平复下来。
周四晚上，我开车去找她，我们一起吃面条，一起说笑。生活不易，我们要做自己的英雄啊！我给她带去最新鲜的猕猴桃两箱。我希望我能成为她最信赖的导师和朋友。
周五晚上，我正在直播时，“斌”请求加我的微信。直播结束后，我通过了他的微信好友的申请。他在微信里的第一句话就是：“孙老师，你现在一切都好吧？”我回复他：“孙老师一切安好！谢谢小子的问候！”
周六晚上从学习的地方回到家已是八点多了，地铁上，接了一位家长的咨询电话，又是孩子青春期叛逆的难题。家长不觉醒，孩子没希望。
周日早上八点，接了一位朋友的咨询电话，关于上高二的儿子在校受处分的衍生问题。
周日中午十二点多钟，接到一位老师的求助电话，她希望我能帮助到她曾经教过的一个12岁的上六年级的女孩子。下午三点钟，我接到这位女孩爸爸的电话，一个半小时的咨询只为这个家庭能走向幸福。
一周的课余生活，接到这么多的“求助电话”，很不正常。我想：为什么我们会变得这么敏感脆弱？我思来想去，找到了最低维的一个词语——环境！我们所处的“环境”出问题了。比如我们生活的家庭，学习工作的学校。
希望那些“高高在上”的学校领导者和家长门能看到“人”，而非你的规则，你的教条。
当你看见鲜活的生命，你就疗愈了他的心灵创伤！
当你看见他的心灵创伤，你就会产生慈悲之心，而后把真爱给予他，让他看到希望，并在心中燃起对梦想的渴望！
我希望，这个世界只有单纯的美好和信仰。
我希望，这个世界的格局再大一些，再大一些，能盛的下所有的柔弱与倔强。
小人儿在大人面前，是来救赎大人的；大人在小人儿面前，是来怜爱小人儿的。
我希望，我们这些大人，眼中能看到小孩儿，并把自己活成心中那个最酷最帅的小孩儿。
早安，亲！
一起读书
微主直播
运动打卡
一周小结
生活在黑夜的匆匆中
安然逝去
生命在白日的光华中
悄然绽放
我的小孩儿
慢慢长大
快快乐乐
享受生的简单与复杂