为了让学生对父母不同爱的方式发表看法，提高学生围绕观点选取材料的能力和讨论时的应对能力，客观理性的看待父母之爱。临汾市向阳学校小学部五年级语文组特召开以“父母之爱”为主题的学科活动。
🌹🌹🌹五(1)班🌹🌹🌹
五（1）班的同学们从本次学科活动中明白了爱的方式有很多。有的爱助于我们成长，有的爱却变成了伤害。我们要尝试理解父母的爱，在对父母的爱的方式有意见时，采用积极主动的方式与父母沟通交流。
🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི五(2)班🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི
本次五（2）班的语文学科活动使同学们的心灵受到了极大的震撼。从他们观看视频时的眼神，可以看出学生们明白了父母伟大、无私的爱;从他们对父母说的心里话可以看出学生们内心深处对父母的爱。在交流观点时，更是积极发表自己的见解，有理有据。相信通过本次活动，他们一定会更理解父母之爱，理性看待父母之爱。
🌹💐🌺五(3)班🌺🌹
父爱如山，母爱如水。五(3)班全体同学不但懂得了在与父母的相处过程中，要心怀感恩之心，理性的看待父母的做法，接纳父母对孩子不同爱的方式，而旦懂得了珍惜并回报拥有的父母之爱，在父母爱的怀抱中健康快乐的成长。
🌹🌹🌹五(4)班🌹🌹🌹
通过本次活动，五(4)班学生明白了父母给予自己的爱有很多，但有时表达爱的方式不正确， 我们要理解与尊重他们。活动中更重要的是学会了用充分的理由证明自己的观点，锻炼了自己的口语表达能力！
💗💗五(5)班💗💗
五(5)班同学在本次学科活动中，通过看、读、议、听的方式明白了爱的方式不同，但爱的目的相同。并结合自己的生活谈了自己的经历，从而对爱的理解更加深刻了，懂得了父母之爱的伟大！
🌿五(6)班🌿
父母的爱是无私的，不求回报的。本次活动，学生们吐露心事，结合现实生活，勇敢表达自己的看法。相信五(6)班的同学们，在以后的生活中，会体谅父母、理解父母，并且能采用合适的方式及时与父母沟通，从而创建一个温馨的家庭氛围！
本次学科活动的召开，学生不仅能够围绕话题发表自己的观点，还能够用恰当的语言材料来支持；不仅能尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应，还能做到认真倾听，思考应对。不仅锻炼学生的口语表达能力的，还能懂得父母之爱心怀感恩，健康成长。