为进一步推动家校协同育人工作，搭建家校沟通桥梁，深入了解学生家庭情况及在家表现，助力学生健康成长，2023年11月11日，唐店中学开展冬日家访活动。全体教干、班主任和部分学科教师参加了此次家访活动。
为精准掌握需要特别关爱进行家访的学生群体，学校下发了《学生基本信息登记表》，各班级组织学生填表，对家庭特殊、身体特殊、心理特殊、学习压力大等学生进行分类梳理，共汇总217名学生。为更好地落实家访工作，学校德育处召开了家访工作部署会，马利虎主任对家访工作作了周密细致的安排，就家访目的、流程、线路及注意事项进行了强调，要求家访教师要提前和家访学生家长提前联系，要用心用情深入学生家庭，耐心与家长面对面真诚沟通，了解学生在家表现，做好家访记录，更好地做到因材施教。
初冬时节，冷风瑟瑟，寒气袭人，却阻止不了唐店中学老师们家访的行程。有的家长非常重视老师家访，专门请假在家等候老师的到来。走进学生家中，老师们和家长坐下来，面对面共叙学生日常表现，老师向家长介绍了学校教育发展情况和学生在校表现，家长也谈起了家庭情况，孩子成长经历，孩子在家表现和教育孩子遇到的困惑，教师和家长共同探寻教育学生方法和路径，共同关注学生成长。老师上门家访，让学生感受到了老师的关爱和重视，学生和老师坐在一起，如亲人般谈起知心话，拉近师生感情。
家访结束后，教师认真做好家访记录，撰写心得体会，对家访中发现的问题及时整理，针对不同学生调整教育方式，做到有的放矢、精准施策，更好地促进学生成长。
开展教师入户家访活动，进一步加强家校教育有效衔接，凝聚家校育人合力，推开学生一扇扇心门，助力学生健康成长，提升学校教育温度。