英语课的课堂用语是一种用于教学的专门语言，旨在帮助学生更好地理解和掌握英语。这种语言有其特定的语法和词汇，可以有效地提高教学效果。通过使用英语课堂用语，教师可以更好地与学生沟通，帮助他们掌握英语的发音、语法和词汇。为了提高我校英语教师的课堂教学用语口语的能力，我校英语工作室近期对工作室成员进行了英语课堂教学用语培训。
活动中，段光羽老师给大家分享了自己从七个方面整理的的英语课堂教学用语。
此次的英语课堂用语包括:
1.关于英语课堂开始上课问候及宣布上课、自我介绍、课程介绍的课堂用语。
2.关于制定课堂纪律、与学生交流等的教学用语。
3.关于讲授新课介绍新课内容的教学用语。
4.关于组织课堂活动的教学用语。
5.关于分项活动听力、会话、阅读、写作及语法学习的教学用语。
6.关于课堂结束总结、留作业、预习新课、下课与告别的教学用语。
7.关于测试与考试规则、交卷、评讲试卷的教学用语。
由程文强老师带领大家进行口语练习。
活动结束后，提醒各成员将练习过的教学用语用于自己平时的课堂教学，多营造学生英语学习的氛围。
使用英语课的课堂用语具有重要意义。首先，它可以通过模拟真实的英语环境，帮助学生更好地掌握英语。其次，它可以有效地提高教学效果，使教师能够更好地传达知识和信息，同时也可以帮助学生更好地理解和掌握所学内容。最后，使用英语课的课堂用语可以培养学生的语感，增强他们的自信心和表达能力。
通过此次活动，不仅教师的口语得到了练习，也让我们明白了英语课堂用语的重要性。希望在以后的英语教学中，多利用英语课堂教学用语来促进学生的英语学习。