为激发学生学习英语的兴趣, 检验学生掌握的情况, 提高学生英语的动手及动脑能力, 促使学生学习英语的兴趣, 检验学生掌握的情况, 提高学生英语的动手及动脑能力, 促使学生:“爱英语,学英语,用英语”,八年级英语备课组组织举办了此次英语思维导图竞赛。
八年级全体同学积极参加此次的学科竞赛;经过英语组教师对上交作品进行细致评选后,共评出一等奖4名、二等奖11名、三等奖9名。
获奖作品
颁发奖状
此次思维导图竞赛活动既检验了学生的学习情况,也激发了学生对英语的学习热情和积极性!
为激发学生学习英语的兴趣, 检验学生掌握的情况, 提高学生英语的动手及动脑能力, 促使学生学习英语的兴趣, 检验学生掌握的情况, 提高学生英语的动手及动脑能力, 促使学生:“爱英语,学英语,用英语”,八年级英语备课组组织举办了此次英语思维导图竞赛。
八年级全体同学积极参加此次的学科竞赛;经过英语组教师对上交作品进行细致评选后,共评出一等奖4名、二等奖11名、三等奖9名。
获奖作品
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此次思维导图竞赛活动既检验了学生的学习情况,也激发了学生对英语的学习热情和积极性!