黄花落叶写不尽秋意，教研之花散不尽暗香。为深入推进教育帮扶工作，进一步提高我校教师的教学水平，提高课堂效率，2023年11月8日上午，深圳市龙岗区兰陵学校蔡惠新老师和蓝元丽老师到我校开展“送课到校”活动。
蔡老师课堂实录
蔡老师老师开展了5AM3 Unit7 At the beach第一课时的教学。她通过课前歌曲“What are you doing?”进行热身，让学生尽快融入课堂。本节课思路清晰，教学语言简洁规范，教学过程循序渐进，层层深入，体现出螺旋上升的知识体系与教学策略。教学过程中，她借助思维导图帮助学生直观快速地突破重难点，巧设课堂板书，渗透学法指导，助力学生理解与灵活运用所学内容。在阅读文本的过程中，蔡老师引导学生围绕when, weather, who, place, what几个问题来开展阅读，并及时提问和组织学生开展讨论，帮助学生更好地掌握本节课重点内容。蔡老师精心的教学设计，自如的课堂调控，积极的师生互动，清晰的授课思路，创造出融洽的课堂氛围。
蓝老师课堂实录
蓝老师教授的是2AM3 Unit 7 In the playground第一课时内容 。蓝老师准备充分，精心设计了教学环节，课堂指令简洁而有力，课堂效果扎实而有效。学生为主体，在听、说、读、创等教学环节上一一落实。在指导学生复习句型时，先通过教学单词再过渡到长句子，再到以创编歌曲的方式，让学生以快乐的方式操练句型。这不仅能够引导学生以不同的形式来学习，还增加了英语课堂的趣味。在游戏环节，身临其境感受多种游戏的乐趣，从玩的形式出发，引导学生有节奏的朗读并且进行仿说创造。这让课堂上创设的情景“Going to the children's garden”更加地具象，也充分调动学生的学习兴趣，他们不仅愿意学，更乐于学。
活动中，坪西学校英语老师们都在认真记录，细心听讲。本次送课活动给我校教师提供了更好的学习平台，实现优质资源共享。路漫漫其修远兮，学习之路永不止，坪西学校教师们将会以此活动为契机，不断在自己的专业化发展道路上积极探索，砥砺前行！
评课结束后，蓝元丽、蔡惠新两位教师以3AM3 Unit8 At the fruit shop这节课为例，从单元教材目标、分课时教学目标以及文本重构的目标和意义这几个方面对文本重构进行了讲解。他们既介绍了目前小学英语教学的政治背景，也点出了英语老师在教学设计中遇到的一些主要问题，并针对对话课的教学提出了相应的教学建议。蓝老师和蔡老师详细地介绍了文本建构形式，也为大家分析了对话教学的整体流程，以及如何设计高效的文本建构、文本半控制性重构及文本创构活动。两位经验丰富的教师，为我们在学习新课标，践行新课标，实操新理念，加强专业化成长的路上指明了方向。
本次活动带领老师在对话课教学中扎实每一步，让老师们受益匪浅。坪西全体成员认真参与本次活动，结合讲解与课例分析，不断反思自身教学，深度思考对话教学文本重构设计，不断提高教学设计水平，提高课堂教学效率。