跟岗学习积累育人经验，三尺讲台尽显教学风采——2023年揭阳市中小学教师“领航工程”名教师跟岗研修活动

11月5日下午，韩山师范学院文学与新闻传播学院副院长吴亚南为我们带来了《中小学语文整本书阅读教学》专题讲座，为此次跟岗活动拉开帷幕。吴院长从中国学生发展核心素养与语文学科核心素养、《义务教育语文课程标准(2022年版)》介绍、何谓“整本书阅读”以及建构整本书阅读的经验与方法这四个方面展开，抽丝剥茧，引人入胜。

11月6日上午，我们来到寮步镇香市中学，办公室主任徐玲华带我们参观了香市中学校园。在她的带领和介绍下，我们漫步校园，感受到了浓郁的校园文化及底蕴。

参观完校园后，香市中学刘健老师分享了《初中文言文群文阅读教学的实践路径》，由2023年山西中考卷谈起，从教学设计、课堂建构、教学评价三个方面来谈实践路径，为我们如何上好初中文言文群文阅读教学课指明了方向。

下午，我们参加了徐玲华主任主持的课题《初中语文统编教材中雅句的积累与应用策略研究》结题报告会和张金龙校长主持的课题《基于“学教评”一体化的名著阅读教学实施研究》中期报告会。

接着是东莞市教育局教研员刘巍老师针对两个课题的汇报为全场老师带来《课题研究的一般规范——今天如何做科研》的专题讲座。

11月7日上午，寮步镇香市中学古宝滟老师和刘诺老师分别给大家带来了《离离星辰，昭昭天明——<红星照耀中国>整本书阅读》和《感受文字的力量——跟着<艾青诗选> 学写诗》两节精彩的名著阅读课。

接着是吴志伟老师的讲座。吴志伟老师以本校初一学生在读丁立梅老师的《暖爱》等展开谈了《新课标下整本书阅读的教学策略研究》。

下午，我们听了东莞市教育局教研室庄照岗老师的《论文写作赋能教师专业发展》的讲座。

8日上午，我们观摩了何柳静老师《突破桎梏，成就自己——从〈水浒传〉“女英雄”形象探究女性意识初觉醒》的名著阅读课和徐瑞敏老师的《叙事写作的合理性构思》写作课。

下午，来自东莞中学的王四军老师为我们带来了题为《基于新课标初中语文写作教学策略》的精彩讲座。王老师从新课标讲起，结合教学实际和中考考试趋向，用生动的教学实例和学生写作实践展开，语言诙谐幽默，教学实例丰富精彩，教给了我们行之有效的初中语文写作策略，让老师们在今后能够更高效地完成写作教学，提高学生的写作水平。

接着，张金龙副校长对王老师的讲座做了精彩点评，并带来了题为《“学教评”一体化：名著阅读教学实践探索——以<水浒传>为例》的讲座。

9日上午，此次研修活动进入尾声。带着依恋和不舍，心中满是收获与感言，我们对此次研修活动进行了总结汇报。