为发挥集体智慧，提高备课水平，提升教学质量，2023年11月9日下午，小冀镇京华社区小学一至六年级数学组分别进行了集体备课、教研活动，全体数学老师参加了此次教研活动。
本次教研活动主要分为三个环节，第一个环节：各年级的主备老师分别进行课例展示；第二个环节：参加教研活动的老师交流、发表意见和建议；第三个环节：各年级数学组针对本单元在教学过程中可能会出现的问题进行主题教研。
授课老师们精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。特别是刘志乐老师、杜玉杰老师呈现了一节高水平的示范课，让大家目不暇接，精彩纷呈。
一年级数学主备人为岳媛老师，备课内容为《得数是10的加法和相应的减法》。岳老师采用了互动式教学的方式，通过游戏、歌曲等形式来激发孩子们的学习兴趣。本组老师就本节课的教学进行深入探讨和研究，大家畅所欲言，各抒己见，探讨切实可行的教学方法。
二年级数学主备人为刘志乐老师，备课内容为《用1-6的乘法口诀求商》。刘教师在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。本组老师结合本节课，对如何改进教学，如何充分利用信息技术提高课堂效率，各抒己见，发表了不同的看法，为上好每堂课做足了准备。
三年级数学主备人为张新利老师，备课内容为《解决问题的策略（一）》。张新利老师就这一课的教学设计进行解说，老师们各抒己见，深入研讨，根据大家的意见和建议进行整合，形成最终的教学方案。
四年级数学主备人为邢素艳老师，备课内容为《解决问题的策略》。邢老师有效地组织和引领学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成。本组老师针对该探究活动的题型、考点、教法、学法等方面进行讨论，充分发挥了全体教师的智慧，真正做到交流与共享。
五年级数学主备人为李红菊老师，备课内容为《小数加减法1》。李老师对本课的教学设计进行了详细的解说。本组老师直言不讳地阐述自己的观点，取长补短，达成共识，有效完成了本次集体备课活动。
六年级数学主备人为杜玉杰老师，备课内容为《百分数的意义和读写》。杜老师以大单元设计为抓手，详细设计课堂评价、作业评价，真正做到以评促学，以评促教，切实提高课堂教育教学效果。本组老师纷纷踊跃发言，结合课标、教材特点，认真研究，整合大家的教学智慧，达成共识。
接下来，各学科组长带领大家分享自己的教学经验和心得。大家互相交流，讨论了如何更好地引导学生学习，如何提高学生的知识水平等问题。在这个过程中，我们不仅学到了很多新的知识和技巧，还加深了彼此之间的了解和交流。
通过教研活动，老师们对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对新课程、新理念，教师就要更新教育教学观念，采取新对策实施有效教学，跟上时代发展的步伐，抓住学习契机，努力提升自己的专业水平。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。